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的校园

发布时间:2019-04-12 13:06:27    来源:多米多作文网    访问:

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的校园篇(一):学校的校园故事

的校园_学校的校园故事

  故事是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。以下是小编收集的校园故事,欢迎查看!
  小学校
  有一个小学校长因有急事要连夜骑自行车赶回离家有数十里之远的学校,深夜三时多,他来到了一个已荒废多年的水库边,借着月光他远远就看见有一披头散发且浑身湿漉漉的女人正坐在路边梳头。
  小学校校长心里十分狐疑,心想这深更半夜的什么女人还在此梳头呢!就在他走近的那一瞬间,那女人猛地抬起头来狠狠地盯住他,只见她面色惨白,一双红红的眼睛像是在滴着血,“是鬼……是鬼……鬼呀……”校长已惊得魂飞魄散,连自行车也不要了就跑了起来。就在此时,身后又刮起一阵阴风,那女人竟又呻吟起来,好像上下牙还在打着颤,“我…好…冷…呀…”这声音被忽强忽弱的阴风抖动着听起来更是恐怖。校长那里敢停,可是那呻吟声好像就跟在他后面似的,一直在耳边响着,他跑得更快。直到快要支持不住时,才遇上几个要赶早市的牛贩子,这才放下心来。牛贩子告诉他,那是个十几年前就溺死了的女人,死后她阴魂不散,一直想寻找替身,这样她就可以投胎转世了。
  话音刚落,前面又响起了那呻吟声“我…好…冷…呀…”,众人顿时脸色煞白,那里还跑得动……
  坐前排的学问
  在大学时,给我们上课的万教授,经常会有一些看似漫不经心的提问。
  坐前排的学问有一次,万教授问道:“世界第一高峰是哪座山?”如此小儿科的问题也搬到大学课堂,大家当然不屑一顾,仅用最低分贝附和:“珠穆朗玛峰。”谁知教授紧紧接着追问:“世界第二高峰呢?”这下,大家可傻了。有人争辩道:“书上好像没有见过!”教授不置一词,再问:“那么,第一个进入太空的人是谁?”不料,此次没有人敢回答了。不是忘记了加加林,而是因为大家知道教授的下一个问题,痛苦的是不知道第二个人是谁。于是,教授又自鸣得意地提了几组类似的问题。非常奇怪,第一个问题的答案几乎没有人不知道,而第二个问题的答案却几乎没有人知道。
  万教授很高兴,似乎成功完成了一项艰巨的任务我们却莫名其妙,不知教授在玩什么花招儿。幸好教授转过了身,黑板上飞快出现一行字:屈居第二与默默无闻毫无区别!原来,教授是在鼓励我们要永争第一呀!
  教授接着陈述了他的一项实验结论、12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下、反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,十年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多,教授还讲到他被很多大型公司视为“人才伯乐”的原因,就是应用了这个结论。教授受托为某公司招聘人才时,总会让那些应聘者莫名其妙地选座位,教授淡然一笑:“其实,那些应聘者知识实力相差无几,我哪里知道谁是千里马,我不过知道谁爱坐前排罢了、不是说一定要你们抢前排坐,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要有永争第一的精神状态,才会不断进步,达到事业的高峰!”
  从大学校园出发
  庄子很羡慕地说,我要有那么大一棵树,所有过往的人都可以在下面游乐、玩耍、睡觉、乘凉,那不成神树了吗?你干吗老想着拿它做家具啊!
  我们今天都还在受着标准答案的教育,每个人从小含辛茹苦地读书,就希望自己成为一个细细的木头桩子,被人贴上“牲口柱子”、“房梁”甚至“棺材”的标签而沾沾自喜吗?谁的生命不渴望自我超越啊!
  从大学校园出发禅宗有一个问答。弟子问:“世间稀奇事?”师傅答:独坐大雄风。意思是说世界上最稀奇的事情,就是一个独立的生命独坐于天地间浩荡雄风中。这才是大学里该学的东西。
  在大学里面,一个年轻人,有点青涩,有点莽撞,口出狂言,这些都不是毛病,唯一的毛病是过于世故,玩世不恭,丧失梦想和激情。一个人如果18岁时就因为熟练掌握了标准答案而沾沾自喜的话,到80岁时你会欲哭无泪。倘若你偏离标准答案而得出错误的答案,大可不必伤感懊恼,因为大学是你犯了一切错误都还来得及改的地方,倘若你80岁才后悔说我18岁没有荒唐过,到80岁再来荒唐一把,那可就真叫荒唐了。
  我之所以提倡在大学里要做一个坚持不妥协的理想主义者,而不做现实主义者,是因为进入社会后你就会被不断修正。年轻的时候,在大学校园里就把自己定位成一个现实主义者,那么走到现实中以后,你就仅仅是既定规则的顺应者和妥协者;而一个人在大学里把自己界定成一个理想主义者,将来到现实中你就有可能成为那个修正规则的人。你可以运用自己的力量,让规则离理想更近一点。你比别人多一份不会泯灭的英雄情怀,多一份不轻易妥协的理想主义,那么在苍凉的现实中,你会比别人活得更独立、更舒畅。所以我不提倡大学只给学生传授专业技能和生活技巧。我相信一个坚持做自己的人必然能成大器,而一个永远顺应标准答案、随大流的人,怎么去面对更多的残酷压力呢?如果从一开始就妥协,你内心的自信和抵抗挫折的力量在哪里呢?
  人的一生可以分为三个层面:生命,生存和生活。生命是自我的认知,了解了自己再在大学里完善生存技能,然后带着独一无二的意识和能力投入生活,这样你才能做一个好公民。所以我想说,让我们从大学校园出发,带着你的大气磅礴,还有你的大眼界、大梦想,坚定不移、不计成败地往外走,坦然走。

的校园篇(二):我的校园美文欣赏大全

的校园_我的校园美文欣赏大全

  篇一:我的校园
  我的学校——宁明县城中四小,它座落在县城的西南方向,大门是朝南开的,一走进校园首先映入眼帘的是一栋高五层的教学楼。
  绕过教学楼,眼前便出现了一片宽阔、光滑、整洁的大操场,我们做操、跑步、搞活动等都在这个大操场上进行,我们的心情可愉快了。
  在操场的后边有一个升旗台,升旗台上有一根高大的旗杆,高高耸立,直插云霄。每逢周一,我们全校师生穿戴着整齐的校服,在操场上举行升旗仪式,国旗伴着国歌冉冉升起,随风飘扬,那场面是多么庄严,多么壮观啊!
  操场左边种有三角梅,右边是爬山虎,爬山虎的叶子密密麻麻地盘在学校的围墙上,形成一面绿色的屏障。操场后面是园中园,园中园中央是一座假山,假山周围有冬青和一片翠绿的草坪。
  与门口的教学楼遥相呼应的是逸夫楼,逸夫楼里有阶梯教室,阶梯教室是接待外校老师的;东西两楼互相呼应,也是教学楼。我们的教室在西边的教学楼的第二层,在这里我们学到了很多知识。
  美中不足的是大门的那栋教学楼现在变成了危楼,那栋教学楼是一位香港商人捐资建设的,我曾经在那度过了三年多的学习时间,可是现在整栋教学楼已经出现了顷斜,而且墙体出现了裂缝。是为什么呢?是因为那些贪官和包工头偷工减料造成的后果,使这栋教学楼的工程变成了“豆腐。”使好好的一栋教学楼变成了危房。
  这就是我的校园,我爱我的校园!
  篇二:我的校园
  我的校园,和大家所有的校园一样,是一个风景十分的优美,里面绿树成荫、鲜花盛开的一个美丽的地方。
  踏进学校,你会看见南北两边各有两座教学楼。南楼前面有一座旗台,旗杆上高高飘扬着鲜艳的国旗。旗台前是一片宽阔的操场,中间种着各种各样的花。最引人注目的就是操场两边的两棵榕树了,远远望去,就像两位士兵守卫着学校。
  春天,榕树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。花儿绽开了粉红的笑脸。小草探出了脑袋,好像在说:“这个世界真是五彩缤纷!”春风吹过,榕树摇摇摆摆,好像在向我们打招呼。
  夏天,榕树郁郁葱葱,密密层层的枝叶挡住我们的视线。我们常常在榕树下玩游戏,强壮的榕树为我们遮风挡雨,给我们带来一阵清凉。鲜花开得更鲜艳了,蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙得不可开交,都在为花儿传播花粉。花儿点点头,好像在向蜜蜂、蝴蝶道谢。
  秋天,花草愁眉苦脸的,好像生病了。榕树的一些叶子变黄了,秋风姑姑走来,朝榕树轻轻吹了一下,一片片黄叶飘落下来,好像一只只翩翩飞舞的黄蝴蝶,我想接住这些“黄蝴蝶”,可它们却调皮地躲开了。
  冬天,雪花满天飞舞,把大地装扮得更加美丽。雪姐姐给大地洒满了银子似的,却洁白又柔软的雪。又用雪织了一件又一件的“羊皮大衣”。让房子穿上显得更美。我们穿着棉袄去堆雪人、打雪仗,玩得十分开心。
  这就是我的校园,一年四季都充满了美丽的景色,为我们带来绿色,为我们带来健康和快乐的地方!我爱我的学校!
  篇三:我的校园
  我是建湖县双语实验小学的一名小学生,我的学校可美啦!想不想去看看,好,现在我就带你去,保你美不胜收。
  我的校园不但美,而且还壮丽雄伟。在远处就看到那几个金光闪闪的大字——建湖县双语实验小学。再看看那雄伟的大门,他像士兵一样天天守护着我们的学校。走进去后,会看到一个大屏幕,有时播放安全须知,有时播放十佳少年的名单。放学时,我们总是看一看大屏幕里有没有放东西。在大屏幕的南面,有一个壮丽的建筑物,那就是圆形报告厅,那里可以容纳一千多人。在圆形报告厅的东面有一个小池塘,小池塘里的水清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群小鱼逆着水游过来,明净的水面顿时漾起了一道道波纹。池塘中间有一座假山,假山旁边有一个花坛,里面有几颗小草,还有月季 、 紫罗兰 、 牡丹 、 桂花 , 五颜六色,多姿多彩,美丽极了。夏天,我们同学恨不得下池塘洗个凉快澡,可是不行啊,真是看见了草莓,却缝着嘴。里池塘不远的地方就是操场,围绕操场的是树林织成的绿色镶边。在操场的东面是食堂和宿舍,一到中午,在学校吃饭的人洗完手进去后,老远就闻到饭香味儿,同学们个个都吃得大饱特饱,然后,他们就有秩序的进宿舍,美美地睡上一觉。食堂的北面是幼儿园,那里不时地传来悠扬的音乐声。
  我们的教学楼里有无数名教师,教师是园丁,我们就是他们种植的花草;教师是工人,我们就是他们建筑的楼房。
  啊!我的校园真美呀!我爱我们大家的校园!
  篇四:我爱我的校园
  我的校园一年四季总是那么生气勃勃,各具特色。特别是校园的春色更加迷人,使人心旷神怡,流连忘返。
  阳春三月,春光明媚,大地呈现出了一片生机勃勃的生机,到处洋溢着浓郁的春意。
  我们的校园也充满了春的气息。地上的小草悄悄的探出了绿绿的小脑袋;花坛里的花儿竞相开放,争芳斗艳;枝头的小鸟唱起了欢快的歌,好像在欢迎春姑娘的来临。小树也长出了嫩绿了叶子。一年四季都那么绿的松树显得更有精神了,像一个个小卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。整个校园被春姑娘罩上了一层绿色的轻纱。
  特别是教学楼后面花坛里被称为国花的那一株牡丹,开的正艳,像一位害羞的女子,粉红的胭脂脸,金黄的花蕊散发出阵阵幽香,引来了不少辛勤的小蜜蜂和戏耍的蝴蝶,在上面翩翩起舞。
  牡丹花冠绝群芳,鹤立鸡群,摆出优美的姿态,亭亭玉立,漂亮极了。如果你来到我们校园的花坛,一定会情不自禁的叫了一声:“哇!好美的一株牡丹花啊。”
  在这充满春意的校园里,几位女同学在嫩绿的草地上灵巧的踢毽子。一个、两个、三个……好像是从南方飞回来的小燕子。
  男同学在草地上嬉戏、追逐。欢乐的笑声响彻整个校园。
  俗话说:“一年之计在于春。”我们的校园在这美好的春天里吮吸着春的甘霖,沐浴着春的阳光,接受着春姑娘的亲吻,是那么的迷人。
  我的校园在这迷人的春天里有着迷人的春色,我爱我的校园。
  篇五:我的校园
  我们的学校——盐城市实验小学,被分为三个区——教学区、运动区和生活区,教学区分为教学楼、科技楼、艺术楼、希望剧场、图书馆、行政楼和学术报告厅,运动区分为田径场和体育馆,生活区也有粒粒餐厅和月亮湾公寓。
  从南大门看,我们的学校几乎没有两座造型相仿的建筑。乳白色、墨蓝色和草绿色相间之下,我们的校园显得那样高雅纯净!
  穿过拱门,迎接我们的是学校的建筑代表——树人广场,树人广场是学校威严的象征,正中央的升旗台,在四周绿油油的柏树丛的映衬下,大理石护栏中间那根闪闪发亮的旗杆高傲地耸立在树人广场的中心。每天早晨,旗杆都会在□的抚摸下,显得更亮、更雄了!
  在树人广场的西面,至真楼、至善楼、至美楼伫立在温暖的阳光之下,三栋楼都有走道连接,在高空中从北往南看,就是一个大写英文字母——E嘛!上课时,从里面传来朗朗的读书声。下课时,又会从里面传来欢乐的谈笑声。仿佛这三个“同胞兄弟”也在互相聊天、说笑呢!走到学校的西北面,映入眼帘的是红色塑胶跑道、绿色活动草坪的田径场。这也是个重要的地方,学校里有重要活动,譬如体育比赛等,都会在这儿开幕、进行、结束。
  学校还有许多建筑,如:希望剧场、小书虫俱乐部、学术报告厅、体育馆、艺术楼、粒粒餐厅等。它们也都很出色!
  美丽的母校,灿烂的母校,愿您能够孕育出更多的栋梁之才!
  篇六:我的校园
  我的家乡在德州,我上学的学校是“新湖南路小学”。
  从我家坐公交车,大约10分钟就到了我的学校。
  站在门口向里望,就情不自禁的感到学校庄严又不是亲切。
  走进大门,便看见六个金灿灿的大字,是“新湖南路小学”六个字。还会有一排执勤的同学。看到他们脑袋上豆大的汗珠,让我心里感到他们的辛苦,可他们不怕苦,不怕累。我们不自禁的对他们敬一个礼。
  再向里走,就会进入一个大厅。那里有值日的同学正在扫地呢!看!他们扫地发出“沙——沙------"的响声,如同美妙的音乐,让我们精神万分。
  中间大厅一左一右,有两节楼梯,左边是一三年级同学的教室,而左边是二四六同学的教室。
  进入随便一间教室,首先感到一阵清新。因为每间教室都有几盆鲜花,这一种花谢了,哪一种花就开了。便让人神清气爽。
  教学楼呈正方形,中间包着的便是操场。
  擦场中间飘扬着鲜艳的五星红旗。
  一下课,同学们便会在这疯狂的玩耍。
  我们学校有两大特色,第一那就是:剪纸。
  我们学校走廊间全是剪纸,花的,草的,红的,绿的,样样都有。
  第二大特色是:那片绿绿的爬山虎。
  春天,爬山虎的绿叶子抽出来了,春风一吹,爬山虎便像波浪似的来回摆动。好像在激励着我们学习。我觉得我们没有理由不好好学习,我们一定用优异得成绩来报答老师的辛苦。有这么平静的学校,我们真幸福!
  放学了,我们排着整齐队伍放学了,像小鸟一样欢呼雀跃的回家了。
  怎么样?你是不是很想来?我们学校还有许许多多的景物,希望你有机会去慢慢游赏我们的“鸟巢”。
  篇七:我爱我的校园
  我的校园是安庆石化第一小学,校园坐落在菱北开发区。一进校门,左边是一个大操场。五星红旗飘扬在操场上空。正面是多功能厅,右边是教学大楼,周围种了许多花草树木,显得格外优美、宁静。
  时光匆匆,转眼间, 我从小学一年级升到四年级。在这四年岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个懂礼貌、有知识的少先队员。从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。更加热爱自己的校园了。
  我的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟诵诗词短文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来了琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们每一个学生的追求。
  我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。在2008年安庆中小学集体舞大赛中我们学校夺得了第一名。2009年我校编排的唐之韵也在省类大赛中获得了二等奖。让我们每一位学生都体会到了团结合作的力量。
  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹。
  篇八:我的校园
  大家好,我是你们这一次的导游——唐子颖,我们学校的名字叫试验小学,欢迎你们来到我们的学校参观,下面就让我来介绍一下我们的校园吧!一进大门,绕过大堂就来到了雅惠广场。看!雅惠广场上面还有一幅像雄鸡一样的中国大地图呢!每一个地方都有不同的颜色,这是为了让我们方便看清楚,在远处看,就像一个五颜六色的的地毯,又像五颜六色的大公鸡。远处还有一个红色的大舞台,舞台的左上角和右上角分别有三格不同颜色的楼梯,就像彩色的地毯,红色的方砖是给小演员表演的地方,那几格五颜六色的楼梯是给小歌唱家唱歌的地方。走完雅惠广场,我们就来到了植物园。看见了吗?植物园是不是有很多苍天大树呢?是的,非常的多。每一刻的大树上都有许许多多的叶子,一簇堆在另一簇的上面,不留一点而细小的空隙。
  看那里还有很多有石头雕成的昆虫呢!你站在远处看,那些昆虫活灵活现的,像真的一样!走完了雅惠广场就来到了我们最喜欢的操场上。看,红色的塑胶跑道为绕着绿色的人造草坪,这些草坪永远不会枯萎,四季如春,它们的颜色还一条深一条浅真漂亮。旁边还有这五颜六色的花呢!这些花特别多,每次都是这一种花还没有谢,哪一种花就开了。微风从左边的植物园上吹来,使人神清气爽。看着就是我们的实验小学,是不是很漂亮呢?希望你们有机会再来细细观赏,亲爱的游客们。

的校园篇(三):美丽的校园儿童画

的校园_美丽的校园儿童画

  导语:儿童是绿叶,在阳光的照耀下会蹁跹婆娑地绽放出光洁青春的笑脸。下面是小编整理的美丽的校园儿童画,希望对大家有所帮助。
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