适合三年级的作文题目6篇

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适合三年级的作文题目篇1:小学生三年级作文题

【篇一:我的自画像】
小朋友们,想知道我的自画像吗?
我的头不是很大。头发黑黑的,短短的,眉毛就像两条小溪,眉毛下有双乌黑发亮的小眼睛,滑板似的鼻子,樱桃小嘴,还有那么英俊的脸蛋,我其实是个小帅哥。
我的身材不胖不瘦,但是我很高,别人问我几岁,我就说7岁,但他们一点也不相信,因为他们的孩子还不到1米,而我却1。42米!
你们可别小看了我,我不但学习好,还很喜欢写作文。我有许多爱好,喜欢跑步和下跳棋,我还很喜欢唱歌,我的小提琴就是为我唱歌伴奏用的,我会唱的歌有《小红帽》,《我相信》,《小龙大工夫》……
我已经上小学三年级了,有许多同班同学说我眼睛小,说我看起来像是个女生哦,可我不在乎,眼睛小能聚光哦!我的脾气有点暴躁,但我在努力改正啊!
这就是我的自画像,你们的呢?
【篇二:我的小书包】
我有一个漂亮的小书包,它是紫色的,是妈妈在我上学的时候特意为我挑选的。因为我喜欢紫色,所以妈妈希望我背着自己喜欢的小书包去上学。
书包正面的图纹是一只米老鼠,它每天睁着大大的眼睛盯着我,似乎提醒我要保持好好好学习的状态。米老鼠图案上方有一个小袋子,装着我学习中必不可少的三角尺、笔、橡皮等等。书包两边还有两个小袋子,一边装着我的平时的小水杯,一边装着我上学要用的餐巾纸。拉链拉开里面分二个层,空间的放课本,空间小的放作业本子。
记得妈妈刚把小书包给我的时候对我说:“看看,多漂亮的小书包,将来我们宁宁的学习会像小书包一样出色漂亮!”那时我虽然还不太懂他*的话,但我想妈妈一定是希望我好好学习。
从那天起小书包就成了我的管理员,它帮我保管着作业本·铅笔盒·还有我学习中离不开的字典。
它是我学习上的好帮手,里面装满了知识的海洋。也是我值得信赖的好朋友。
【篇三:我爱家乡】
我的家乡是美丽的介休市,我为自己是一位介休小市民而感到骄傲、自豪!
每当节日来临,介休更是花团紧簇,姹紫嫣红。人们敲锣打鼓;小孩子们在街上三五成群的挑选自己喜欢的东西。
过年的时候要买年货,包饺子,吃年糕,放鞭炮、走亲戚……说到过年人们自然而然就会想到春天来了。春天呀,春风浩荡,春雨滂沱,春光明媚时广阔的田地里三三两两的农民叔叔们辛勤的劳动着,柔嫩的柳条垂在静谧的小河边上,啊!家乡的春天真是春色无边,美不胜收呀!天上的白云缓缓地飘着,孩子们的叫声、笑声飘散在鲜花盛开的夏天,使人们不禁感到了夏天的快乐。当火红的高梁、金黄色的玉米呈现在眼前的时候,小灯笼似的小柿子也挂满了枝头,争着给秋天添一道迷人风景。家乡的秋天,到处是成熟粮果的芳香。一转眼,一个个白色的小精灵在天空中飞舞,飘飘洒洒的落在我的手中。这就是我最喜欢的冬天来了,这是一个很美的季节,万物皆白,路旁的树木缀满银花,毛茸茸的,比原先粗壮多了,建筑物像琼楼玉宇一样闪着耀眼的银辉。家乡的风景真美,四季都很美!
家乡的美不能忘,家乡的景时刻浮现在我的眼前。我爱家乡,更爱家乡的美!
【篇四:仙人掌】
去年春天,妈妈给我买了一片仙人掌。当时,它连根都没有,扁扁的,满身是刺。我心想:它能活吗?
回到家,我把它随便往花盆里一插,浇了一点儿水就不管了。过了一个多星期,我无意中发现它的顶端钻出了一小芽——它居然复活了!
夏天,天气很热,太阳火辣辣的。仙人掌在阳光的炙烤下显得挺精神,好几天不浇水也依然那么翠绿。
秋天,妈妈把一只蟹爪莲嫁接在仙人掌上。过了好些日子,蟹爪莲活了,枝叶繁茂起来。
到了冬天,蟹爪莲开花了。密密层层的绿叶,衬着洋红色的花朵,充满了生机。过了些日子,仙人掌由绿渐渐变黄了,刺也渐渐少了。这是因为它把营养都输送给了蟹爪莲。
人们在欣赏美丽的蟹爪莲的时侯,不要忘记仙人掌哟。
【篇五:未来的房屋】
现在的房屋既不是很安全,又不是很舒适,我遐想着未来既安全,又舒适的房子!
未来的房屋有自我保护的功能。如果地震来临了,就会发出“铃——”的响声,并飞向空中。这比普通的房屋安全得多。
房屋的门也挺奇特!如果主人要出门,怕来小偷,按一下绿色的按钮,就会装上防盗装置。如果有小偷来的话,只要小偷碰一下门,小偷就会被电攻击到,并且门还马上报警。主人要是进屋的话,不用钥匙,门就会自动打开,并帮你放好脱下的鞋。
房屋也有清扫垃圾的功能。只要哪里有一点垃圾或灰尘,天花板就会伸出一个超级大的吸尘机,把各个角落的垃圾吸进去,再排在屋外的垃圾桶内。
房屋分为四层,分别以四季的特点来安排得井井有条,一楼是春天,鸟语花香,可以一边喝茶一边欣赏春天的美景。二楼是夏天,虽然烈日炎炎,却绿树成荫,可以在那里做运动或跳舞。三楼是秋天,五谷丰登,可以让你吃上许多美味的水果。四楼是冬天,可以让你睡在暖烘烘的床上观看雪景,别有一番情趣。
这样的房屋你喜欢吗?那就让我们一起刻苦钻研,努力探索吧!
【篇六:秋天的图画】
打开屋门,一夜之间,外面的世界被刷子般的秋风染成了金灿灿的海洋。
首先呈现在我眼前的是树上的叶子全变黄了,几乎整个地面都是树叶。那树上大大的苹果也涨红了脸,像一个个胖乎乎的小男孩从树上顽皮地跳下来。那一片片金色的叶子也像一只只蝴蝶纷纷扬扬地往下飘落。
广东的初秋不是很冷,一对兄弟俩迫不及待地穿着短衣短裤就跑了出来,他们拿着树叶正在玩捡树叶的游戏呢。你追我赶,又吵又闹,又叫又跳,欢快地跑着。一排大雁正从北方往南方飞来,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,它们都忍不住往下瞧瞧这对可爱的小兄弟。
听,那边传来田野里人们丰收的歌声,他们在丰收香香的麦子、高粱、玉米、大豆……悠扬的歌声唱出了农家秋收的喜悦。
秋天的图画真美啊!我爱秋天这绚丽多彩的季节,果实收获的季节,欣欣向荣的季节。
【篇七:我的课余生活】
我的课余生活丰富多彩,有踢球、游泳、跑步以及骑车等各种运动。但是我最喜欢的还是羽毛球,因为打羽毛球不仅能锻炼我的体力,而且能增强我的视力。这不,我身上都有肌肉了!视力也从0.8提升到了1.2了呢!
打羽毛球的时候,我跑,我跳,我蹲,我蹦,浑身上下每一个部分都在运动,一刻不停!我现在的程度,就连妈妈也不一定能轻松地击败我呢!如果大家也和我一样天天打羽毛球的话,你们也会跟我一样强壮的!
我有一个当世界冠军的梦想,我一定会继续努力,一步一步的来,我相信自己有一天总有一天,也会站在奥运会最高的领奖台上,对着五星红旗唱着国歌,让这个隐藏了多年的梦想释放出来,变成现实!
【篇八:秋天的校园】
秋天是一个丰富多彩的季节。秋天将校园变美了。
秋天,校园的操场好像变黄了。一地是黄黄的树叶。哪来的树叶呢?哦,原来是树上掉下来的。
秋天,校园的教学楼也很美,教室。走廊宽阔无比。办公室有好几个座位,那是给老师坐的。咦,你问我:你怎么知道呢?实话告诉你吧!我是一个数学科代表,每天最少可都得跑去3或4趟。所以我当然知道呀!
来到阳光灿烂的植物园,一些花已经弯下腰了,可一些花还正在开始生长。
我喜欢秋天,更喜欢秋天美丽的校园!

适合三年级的作文题目篇2:我的座右铭作文


《我的座右铭作文700字》
【篇一:我的座右铭】
“世上无难事,只怕有心人。”这句话,一直在我的身边时时刻刻地提醒着我,影响着我,它使我受益匪浅。
每个人都有不同的座右铭,有的是“虚心万事能成,自满十事九空。”有的是“欲要看究竟,处处细留心。”还有的是“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”……而我的座右铭是:“世上无难事,只怕有心人。”它的意思是在这个世界上没有什么难的事,只要下决心,用心去做,就一定会成功。
有一次,在我学作文的班上有个女同学叫夏雪妍,她写地作文一向都比我好。有一次,我看她又得了个9、9999分,我就自言自语道:“只要我努力,就一定会超过你。”于是,我暗地下定决心,一定要超过她,于是,我就把“世上无难事,只怕有心人”作为了我的座右铭。我开始坚持每天写一篇日记或作文,写完之后,我还会认真修改,并拿给妈妈辅导。在我的努力下,我的写作能力果然有所提高。在一次作文课中我取得了全班第一,可她才取得了全班第二。啊!“世上无难事,只怕有心人”这句话给我了多么大的成就呀!在那时,我明白了:其实世上没有什么困难的事情,主要看你用何种的态度去对待它,只要你付出了努力,就一定会得到回报。
还有一次,是在一个暑假,我们全家去爬山,爬了大约一个多小时,我问爸爸还要多久,爸爸说才爬了一半,居然才爬了一半!我很惊讶。可我还是坚持的挺过来了,可是要到山顶的时候,我却走不动了,上气不接下气,非常地累,过了一会儿,我想:我都度过了这么多的“难关”,如果我现在放弃,那之前的努力不就全都白费了吗?这时我又想起了那句话:“世上无难事,只怕有心人。”我鼓起勇气,艰难的向山上爬去。最终我爬上了山顶。当我在山顶上看见一幅幅美丽的风景时,我不禁为刚才那不坚持的举动而感到羞愧,但是我的心里却又有了一个成就感,因为有了“世上无难事,只怕有心人。”这句座右铭,让我战胜了困难!
这句话给我的启示是:世界上根本没有什么难的事,只要你用心去做,如果你不认真去做,不用心去做,那么你根本不要谈什么成功,因为你是根本做不到的。
【篇二:我的座右铭】
人生就像是漂泊在海洋上的一条船,常常迷失在汪洋大海之中,需要一座明亮的灯塔来指引方向。生活中不如意事十之八九,或许是遇到挫折,或许是迷失自我,或许是踌躇难断的心事,我们往往需要一记当头棒喝,由旁人为我们指点迷津,打开困惑的枷锁。
我很喜欢阅读刘墉的书籍,他的书字里行间隐含着深刻的道理,令我颇有感触。一次偶然的机会,我读到一本刘墉的著作,里头有一句话使我至今印象深刻:“每当有人赞美你是天才时,请看看自己的脚,有没有实实在在地站在地上。”看完这段话的瞬间,我似乎感受到一道闪电打入了我的脑海,思绪掀起滔天巨浪,一字一句如醍醐灌顶般地点醒了我。我的个性自负,常常因为一些小小的成就或得到别人的称赞就沾沾自喜,做事情也认为不需要别人的帮忙合作就能成功。所谓“骄者必败”,自以为是的下场就是投奔失败的怀抱。
“每当有人赞美你是天才时,请看看自己的脚,有没有实实在在地站在地上。”反复思索后,我终于有所醒悟,“人外有人,天外有天”一个人没有资格评论自己的丰功伟业,做了多少了不起的事,当你如同井底之蛙自鸣得意时,却不知有更多比你优秀的人仍谦虚地持续努力着,而自己和成功之门越来越遥远。对现代科学影响深远的科学家牛顿,他对于物理学、天文学、运动学皆有重大的贡献,可是他却说了一句话:“如果我比别人看得更远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”他把大部分的成就都归功于先人,自己只不过是承先启后的那一位,如此谦卑的态度令后人尊敬。
这记当头棒喝给了我一次自省的机会,也使我了解到“谦逊”二字的重要,成功是建立在谦逊之上的,骄傲自满是通往失败的道路。我把这段话牢牢记在心里,当作座右铭,时时刻刻提醒自己处事为人的态度。
【篇三:我的座右铭作文】
古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态”。然而,我对这句话却没有真正的理解。我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。
我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。
从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。
【篇四:我的座右铭】
在我的日记本的第一页,有六个十分醒目的红色大字:坚持就是胜利。这是我写上去的,我把它当成我的座右铭。这六个字时时提醒我:无论在学习还是生活中,做什么事都不能半途而废,坚持就是胜利。
记得那是2011年7月16日的上午,那天可真热啊!太阳像个大火球烘烤着大地,天空中连一丝云也没有,偶尔有风吹过,也是暖风。闷热闷热的,热得人们透不过气来,很不舒服。
那天,我和20多名同学代表香坊区去会展中心参加“动漫科谱剧大赛”。我们的作品是《宝贝,爸爸妈妈很爱你们》,我在剧中扮演“老海龟”这个角色作文。这是个贯穿全剧始终的主要角色。我的所有道具、龟壳都是厚厚的棉质材料做的。穿上后,全身都被包得严严实实的,即使静静地坐着,汗水也会流遍全身。经过抽签,在12支参赛队伍中,我们第9个出场。演出前一个小时,我们就穿上戏服,开始彩排。妈妈心疼地给我扇风,问我能坚持下去吗?我自信地对妈妈说:“放心吧,妈妈,我肯定没问题。”
一个个精彩的节目过去了,马上轮到我们上场了。不知是紧张、兴奋还是激动,我的汗水像小河一样流了下来。这时我有点坚持不住了,感觉头嗡嗡地响,手和脚不停地颤抖,眼前还有些模糊,像虚脱了似的。这时,我听见一个声音:阳阳加油!坚持就是胜利,你是最棒的!是妈妈的声音。她一定看出了我在台上的异常状况。“对,坚持就是胜利!不能因为我影响整个剧的演出效果。”我用右手狠狠地掐了自己的左手一下,顿时来了精神。后面的戏我演得十分出色,几乎是超水平发挥了。我们的演出非常成功,博得了一阵阵热烈的掌声。我荣获了第五届中国(哈尔滨)青少年动漫周青少年秀动漫大赛“冰娃”奖。好多观众还热情地和我们合影呢。
是坚持,让我远离了半途而废;是坚持,让我与成功结缘;是坚持,让我收获了胜利的喜悦。
坚持就是胜利!
【篇五:我的座右铭】
每个人都有着各种各样的座右铭,并且每个人的座右铭的意义也不一样。我的座右铭是“失败是成功之母”并且它还给我留下了深刻的意义。
记得那年我正在上三年级,新增了一门课程“英语”,学完第一单元的时候,老师给我们讲明天要考试。因为我觉得我这个单元学的蛮好的,所以对自己十分自信。到了,第二天,开始考试了我一会会就答完了卷,就一直在那高兴,等着收卷,因为对自己十分自信,就想不用检查。于是,过了一会会,老师说:“收卷!”,于是小组长把我们的卷子都收上去交给老师了。过了几天,又是英语课,上课铃响了,老师抱着一沓试卷走了进。上课铃响完,老师于是说:“今天我们把试卷发下去讲一下,喊到名字的同学,请上来拿卷子。”这是我更激动了,于是,老师喊:王含月:98张志越:96韩婷婷:90、”于是,我心想:咦,怎么没我?然后,老师又继续故意的拉长音说:“陈露——84分!”于是,我上台拿了试卷,回来终于忍不住了想哭,刚好这是下午第三节课,一放学,我就哭着跑回了家。爸爸妈妈就奇怪的问我:“怎么了,闺女?”于是,我把这个差成绩告诉了爸爸妈妈,然后爸爸妈妈不但没有怪我,反而还给我讲了许多有道理的话,于是,爸爸说:“失败是成功之母,不要再哭啦!”然后,妈妈又亲切说:“对呀,孩子,不要气馁,失败是成功之母,每个人都要失败,之所以失败了,你才会成功呀!”听了爸爸妈妈这几番话,心里舒服多了,于是,擦干了眼泪,回到了自己的房间去改错题了。
于是,没过多久,又要英语考试了,这次考试,我一直对自己说:失败是成功之母,失败了,就会成功,加油!于是,考完了试,没过几天,又要发卷了。老师说,我取得了全班第二的好成绩,我特别的高兴,回家告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈也感特别的高兴。
然后,我又给自己,把这句“失败是成功之母”设定为我的座右铭,让它更加的让我有自信。
这件事给我留下了深刻的意义,它在我的脑海里算是一个最亮的“星星”吧!因为,“失败是成功之母”这句名言,让我懂得了许多许多的道理。并且,它就像我的目标一样:要好好学习,天天向上,长大回报我们的父母。
【篇六:我的座右铭】
古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态”。然而,我对这句话却没有真正的理解。
我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……
在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”
回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。
【篇七:我的座右铭】
每个人都有不同的座右铭,有的是“虚心万事能成,自满十事九空。”有的是“欲要看究竟,处处细留心。”还有的是“滴水能把石穿透,万事功到自然成……”而我的座右铭是:世上无难事,只怕有心人。它的意思是世界上没有什么难的事,只要用心去做,就会成功。
有一次,我在外面学的语文老师让我们回去做飞机模型,还给了我们折纸书和要做飞机模型的工具,我特别高兴,一放了学,我急忙回到家,开始做了起来,刚开始都很顺利,比如把机身和机头安装起来,再把窗子装在机身上面……可到了安装机翼的时候,我却犯了难,怎么装也装不上去,我又看了看折纸书,可还是不行,当时我就悔了气,说:“算了,做不起就做不起没什么大不了的。”于是我正准备去约同学玩,可就在这时候,我想起了一句话:世上无难事,只怕有心人。怎么办呢?我犹豫了一下,可我还是坚定地站起身,继续做飞机模型。终于,我找到了错误,原来是飞机模型的两只机翼装反了,最后我做好了!因为是“世上无难事,只怕有心人”这句话激励了我,使我成功。
还有一次,在暑假里,我们一家去成都爬山,爬了大约3个小时我问爸爸还有多久,爸爸说才爬了一半,居然才爬了一半,我很惊讶。可我还是坚持的挺过来了,可是要到山顶的时候,我却走不动了,上气不接下气,很累,过了一会儿,我想:我都度过了这么多的“难关”,如果我现在放弃,那以前的努力不都白费了吗?这时我又想起了那句话:世上无难事,只怕有心人。我鼓起勇气,艰难的向山上爬去。终于我们爬上了山顶,当我在山顶上看见一幅幅美丽的风景时,我不禁为刚才那不坚持的举动而为我自己感到羞耻,但是我的心里却又扬起了一面有成就感的小旗,因为世上无难事,只怕有心人我做到了!
这句话给我的启示是:世界上根本没有什么难的事,只要用心去做,除非你不仔细地做,不认真地做,不用心去做,没有恒心地去做,那么你根本不要谈什么成功,因为你根本做不到。
【篇八:我的座右铭】
在我的感觉里,座右铭似乎是只有出名或者是有成就的人才能有的东西,对我这个小小的学生来说,座右铭呀,就像是离我十分遥远的宇宙一样,连想都没过呢,不过这是对还没有理想的我来说。现在的我呢,我认为每一个人都有属自己的座右铭,谁说他要是一句话的,对事情的一种坚持和信念也可以是一种座右铭,我觉得座右铭是一种态度。
从古今中外,我们看到了非常多的座右铭,他可以是一种对事情、生活、人生的态度,“锲而不舍,金石可镂。”,这就是一种对事情的态度,而这一句“盛年不重来,一日难再晨;及时宜自勉,岁月不待人”,则可以说是对人声与时间的态度,“生活是锻?灵魂的妙方”就是属于对生活的态度了,看到了那么多的例子,我发觉,座右铭是为了提醒自己还有说出自己对各方面的观点跟提醒。
我的座右铭是“唯有付出,才有收获”,经过了许多大大小小的考试,我最能从中体会到这一句话,考得好的时候固然开心,但是背后却也付出了许多的努力,考得不好的时候却也另一方面的告诉我,你这一次的努力不够。想要得高分,就得努力,想要有好的技巧,就得努力练习,成天如果只是糜烂过日,却又想要得到好的结果,那可以说是不可能的。
我曾经听过一则故事『有个乞丐每天跑到上帝的面前说:“请让我中彩券的头奖吧”,可是他却从未得过奖,有一天上帝他说了:“想要中奖前也请你买张彩券吧”』,从这里我学到了,想要有收获,却又不愿意付出一点点的努力,那是完全不可能的。
于是当我看到别人的成绩和才艺的时候,我不在只是羡慕,我会想想他们花费了多少的努力,只是我没看见,他们会有这样傲人的表现,一定是经过许多的练习和付出,如果我想要和他们一样的话,那么我也该好好的开始练习和努力了,这一句的座右铭也时时刻刻提醒我,别只是想要获得白白的回报,想要怎收先要怎么栽,在不管任何的方面我想这一句座右铭对我都非常有帮助的,因为他除了对事情的态度以外,他也是可以用在任的方面的,唯有建立这样的心态我才不会成为一个缘木求鱼的人。


《我的座右铭作文300字》
【篇一:我的座右铭】
书中这样写到:苦难,是财富还是屈辱?当你战胜了苦难时,它就是你的财富;可当苦难战胜了你时,它就是你的屈辱。让苦难不再成为屈辱的前提是:坚强面对,不屈不挠,勇于面对,最终战胜苦难,让苦难成为你人生中真正值得汲取的财富。
这段话是约翰·艾克说的,我认为他说得太精辟了,苦难是不是财富的确有前提条件。只有当你战胜了苦难,从苦难中走出来时。这才叫做是你财富。否则,苦难是你永远的屈辱,当你看到苦难时,你就会胆怯,会放弃,你应从苦难中锻炼品质、学会坚忍。
对于苦难,我们身边的例子实在太多太多。举一的简单的例子:假如你不会写作文,不知道从何写起,然而你并不放弃,多读书,积累好词佳句,最后,你成功了。这就是一个让苦难成为财富的例子。如果你想成功,不仅需要坚强的精神,更需要一个平和的心态来面对。
“苦难是人生的一笔财富。”我会牢记,并这样做,让苦难真正成为我一辈子的财富!
【篇二:我的座右铭】
知识是通往幸福的道路,知识是一盏指引方向的明灯,也是走向交通的宝座。颜真卿说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句话就是我的座右铭。每当想起这句话,我就会想起一件事情。
事情是这样发生的:我有一个舅舅,他现在在工作。他考大学时,天天和同学出去玩,去网吧。上凌晨俩点钟才回家。他的爸爸妈妈都在做生意,所以没有管他。他考试时总分五百多分,他只考了一百多分。他没考上大学。现在他在一家汽车修理店当修理工。所以他现在非常后悔他当年没读好书。可惜黑发不知勤学早呀!可惜长大以后又后悔!小时不知好好读书,长大又后悔晚。
这句话使我受益匪浅,他现在成为了我的座右铭,它激励着我认真读书,认真写作,我非常喜欢这句名言,它将陪伴我永远。
【篇三:我的座右铭作文】
每个人都有自己的座右铭,因为它就像是小鸟的翅膀,小船的风帆。我也有自己的座右铭——拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。
这句话的意思是就是说重要的是过程,只要你努力了就可以了。作文但是并不是努力就会成功的,有时候得失心不要太重。
我之所以会拿这句话当自己的座右铭是因为,在我每次考试之前,妈妈总是千叮咛万嘱咐:“你这一次一定要考好啊……”就是妈妈对我施加了太多压力,所以在考试前自己总是很紧张。于是,发下来的试卷分数往往不近人意。于是,我就决定拿这句话来当我的座右铭,时时刻刻提醒着我做什么事,都要保持一颗平常去对待。
不过,如果我们没有争取成功的欲望的话,那么,我们就不会有充实的生活,我们将会如行尸走肉一般度过一生,至少是很长很长一段时间。
往往你对一件事情的期望过高,那么如果你的那件事情没完成的话,那你就会过度的失望。这句座右铭就是我的翅膀,我的风帆!
【篇四:我的座右铭】
每个人都有座右铭,我的座右铭是:明日复明日,万事成蹉跎。
记得二年级时,读过一篇短文:有一只小猴子总是说:“我今天要盖房子。”过了一会儿他却说:“太阳太猛烈了,我明天再盖吧!”等到第二天小猴子又说:“今天是冷天气,明天再盖吧!”就这样日复一日,小猴总有千万个理由往后推迟盖房。一天,太阳不见了,只见乌云密布,不一会儿,就下起倾盆大雨,小猴淋成了个落汤鸡。
今天的事总推到明天,我也曾是这样。周末回家,我马上把书包扔到一旁,喂金鱼,吃东西,喝水……总有做不完的事,可就是不写作业,心里总想着明天写,反正明天没上学。到了星期日早上,我又想着下午写,而到了下午又想着晚上再写吧!周而复始,我的作业总是拖到最后一刻才会去写。这许多种袒护自己的理由,导致了我在晚上只能睁着睡意朦胧的眼睛去赶写周末作业。结果自然是字迹潦草、错误连篇,不但要受到老师的批评,而且还得重做。
是啊!“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”我把它当作我的翅膀,我的风帆,永远陪着我,时刻提醒我。
【篇五:我的座右铭】
我的座右铭是:“虚心万事能成,自满十事九空”。它一直引向我去正确的方向。当我遇到困难而遭受挫折时,也是这句名言帮助了我。我的座右铭让我一直受用不尽。
“虚心万事能成,自满十事九空”的意思是:虚心能帮助我们把事情做好;而自以为是的,总是骄傲自满的,那十件事也会有九件事做不成,办成事的成功率很低。这件名言让我明白了:不管做什么事都要以虚心的态度去对待,不能骄傲自满。
记得有一次,老师要求我们要好好复习,因为明天要进行单元测试。我一回到家里,把生字词抄写了一遍,就觉得好像若无其事。觉得非常骄傲自满,觉得明天的考试一定能考好的。第二天,试卷发下来是,分数实在是让我难以接受啊。垂头丧气的我回到家里了,豁然间我的脑海里想起了我的座右铭,——“虚心万事能成,自满十事九空。”从这以后,我对待事情从不马虎,只是以虚心的心态对待。功夫不负有心人,在下一次的测试我取的了优异的成绩。啊,名言,谢谢你。
【篇六:我的座右铭】
每当我读到:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这句话时,我总能从中领悟许多道理、真谛。因此,我就将它做为我的座右铭。
以前我是个很贪玩的孩子,从来不读书。所以我的作文能力很差!而妈妈呢?总是苦口婆心地对我说:“孩子,你得看书了,要不然别人就会超过你的!”可我从来都不听妈妈的话,总是将她的话当成耳边风。就算家长在身边看着我看书,我也只是一目十行,不求甚解、囫囵吞枣。可是直到有一天,一句话改变了我不爱看书的坏毛病,事情是这样的,因为我不爱看书,作文成绩急速下降,老师也发现了这个问题。下课时,老师把我叫到办公桌前对我说了一句“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,你好好想想吧!”自从这件事以后,我便开始发奋读书,再也不贪玩了。而且我的作文在班里数一数二的了!
啊!我的座右铭,我真感谢你,是你让我从作文的深谷中重新看到了光明,谢谢你!
【篇七:我的座右铭】
在现实生活中,每个人都会有一个自己的座右铭,我的座右铭就是“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这是毛泽东说的。
有一次,在准备期中考试的时候,我想,我前几次考试都考进了前30名,这次也一定是。在大家都在复习的时候,我却心不在焉。
到了考期中试那天,考完试,我才知道自己这次没有考进前30名,我就像《龟兔赛跑》中的兔子一样。从此,我就明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。
就在考期末试的那天,我不只考进了前30名,还考了前3名。
我这次就像第二次《龟兔赛跑》中兔子一样,只管跑到终点,不然是不会停下来的。
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”的这个道理,我终于明白了。
【篇八:我的座右铭】
从我踏进小学的大门起,“读书破万卷,下笔如有神”这句话就成了座右铭。它时刻激励,要我多读书,读好书!
有一回我过生日,送了我一套《西顿动物记》。我白天看,看,就连做梦时也在看。星期,这厚厚的一套书就被我看。这套书是块巨大的磁石,让我如痴如醉,让我废寝忘食。天,陈老师布置了一篇作文,是写动物的。我欣喜若狂,最近看了这套《西顿动物记》,肚子里装着一大堆的好词佳句,正愁没地方用呢!我思索,对,我曾经养过小白兔,对小白兔有感情,就写小白兔吧。我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石,写道:两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着,我也成了小白兔,想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时,老师笑着连声夸我,“嵌”字用得传神,并且当着全班的同学面读了作文。的我一边自豪,一边窃喜,“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念的词啊!
我明白了要写好作文,要多看书,正所谓:读书破万卷,下笔如有神!
【篇九:我的座右铭】
“当别人有困难的时候,我们伸出援手;当我们需要帮助的时候,别人也会帮助我们。”老师的这席话深深的影响我,我因此得到帮助,也变得有人缘。
以前我的功课不好,朋友不多,同学也都不太愿意教我,自从新老师告诉全班小朋友:“不论是谁,不管成绩好不好,大家都要成为好朋友,不可以排斥别人,主动对别人好,别人也会对我们好。”我的处世态度转变了,我试着去帮助别人,特别是以前对我态度不好的人,我发现,我的朋友变多了,当我课业不懂时,同学也乐意教我了,所以,现在我每天过得很快乐。
“我为人人,人人为我。”现在是我的座右铭,我把它贴在我的书桌上,每天提醒我要先要先有付出,才会有收获,学会先帮助别人,别人就会来帮助我们。
【篇十:我的座右铭】
每个人,都有自己的座右铭。它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆,有了它天空任鸟飞,海洋任船行。但丁曾说“失败是成功之母。”它便是我的翅膀,我的风帆。
我第一次接触这句话是在小学四年级的时候。我还记得当时我期末考失败了。连级前20名也没有。我整个人垮了下来,觉得我永远也失败,永远也得不到级前20名。我走在平时放学的校道上,看见校道旁美丽的花朵,觉得它们忽然间暗然失色,是去了往日的美丽。走着走着,平时熟视无睹的牌子映入我眼帘。上面着:“失败是成功之母——但丁。”我的心一震,在人生道路上,并不会是一帆风顺,杰出的科学家诺贝尔,不是经过无数次试饱尝不尽失败,才发明出炸药吗?还有爱迪生,居里夫人……成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,是勇敢者的旗帜。我是一名小学生,怎么没有失败?漫漫人生路,怎能没有挫折?
我心中撒满阳光,我不禁感叹,阳光总在风雨后。
【篇十一:我的座右铭】
“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句诗句使我受到了很大的启示,并一直激励着我好好学习,所以它成了我的座右铭。
记得有一次妈妈带着我去书店买书,书店门口的台阶上坐着一个驼背的四五十岁的中年人。他身上穿的衣服已经有许多五颜六色的补丁,手上拿一个吃完了奶茶的杯子,正在向过路人乞讨。“跃跃”,妈妈对我说,“你要好好学习,每一个行业都需要有知识,要是不好好学习,以后连找工作都难了!还有,说不定农民也当不上了,因为说不定以后科技发达了,都用机器种田了!”妈妈说完这番话后,让我更加明白学习的重要性。我想:“这不就是少壮不努力,老大徒伤悲的意思吗?”
小的时候不努力学习,长大后后悔你就来不及了。所以,我们小时候一定要好好学习,天天向上,这样,既可以找到工作,又可以回报祖国了。
【篇十二:我的座右铭】
座右铭对于一个人来说,有非常重要的作用。
如:鲁迅先生小时候迟到过一次,受了老师的批评,于是,他就在课桌上刻了一个“早”字,从此,鲁迅先生做什么事情都早早的去准备,早早的去做。
还有周总理,一次上课,校长问同学们:“你们读书是为了什么?”同学们有的说:“为了吃饭。”有的说:“为了当官。”……而周恩来总理却说:“为中华之崛起而读书!”从此,发奋读书,成为了国家总理。
不止他们,还有许多名人也是因为一件事,有了一条属于自己的座右铭,让这句座右铭激励自己从而走上了成功的道路。
我也想拥有一个座右铭,于是就总结了一下我以前有哪些不足,——对了!我做事缺乏恒心,不能坚持到底。然后,我翻阅书籍,终于找到了一条适合我的座右铭:不怕无能,只怕无恒。大意是:人不怕没有能力,只怕没有恒心。
希望这条座右铭能让我做事有坚持不懈的心态。
【篇十三:我的座右铭】
每个人都有自己的座右铭,而我的座右铭是:“世上无难事,只怕有心人。”这句名言对我启发很大。
记得有一次数学考试,我有一道题目不会,左思右想,可还是想不到。于是我就想放弃,但一看到桌上贴着的座右铭:“世上无难事,只怕有心人。”又打消了放弃的念头。终于,皇天不负有心人,经过我深思熟虑想到了答案,接着将答案写上去后,然后我自信满满地起身去收试卷,并将试卷转交给老师后,走回了座位。我非常高兴自己能写完那道题,但我知道这都是座右铭的功劳。
还有一次我的手表坏了,我不想花钱修,于是便自己动起手来,经过反反复复地做,没一次成功,但一看到我的座右铭:“世上无难事,只怕有心人。”于是我又鼓起了决心,再做一次,竟然成功了。我非常惊讶心想:座右铭真是帮了我天大的忙啊!
座右铭是我的“朋友”,常常给予我力量让我知道不能放弃。座右铭是一个对我很有意义的朋友!
【篇十四:我的座右铭】
世界上的每一个人都应该有自己的座右铭,它可能是长辈一句严厉的话语。也可能是一句科学家的名言。它能让我们走向成功大门的过程中克服一个又一个的困难,尝到成功的喜悦。
毛泽东爷爷曾经说过这样一句名言:谦虚使人进步,骄傲使人落后。这就是我的座右铭。
记得有一次,我看了一篇范文,就模仿它的形式写了起来,老师看了我写的作文,认为我写的非常好,就当着同学的面表扬了我,并读了我的作文,又把我的作文贴在后面的板报上,我非常骄傲。回到家,我又向妈妈炫耀了一番,妈妈更加努力地夸奖了我,我更加骄傲了。从那以后,写作文也不专心了,上课也不专心听了。
有一次,老师让我们写一篇作文,我想,我作文水平那么好,不用担心,结果就胡写一番。当老师读完我的作文,生气得把我叫进办公室,对我说:“你瞎写什么呀!上面全是错别字,我读不懂!”我非常惭愧,后悔当初骄傲。
后来老师送我一句名言:谦虚使人进步,骄傲使人落后。以后,这句话成了我的座右铭,一直陪伴着我,在成长道路上时刻提醒我。
【篇十五:我的座右铭】
在名言中,我最喜欢的一句是“虚心使人进步,骄傲使人落后。”
记得有一次考试时,我得了100分,老是表扬了我说:“这次考得很好!但要记住,一定不能骄傲!时间是留给谦虚而勤奋者智慧和力量的;也是给懒惰而骄傲者空虚和懊悔的!”然而,我当时对这句话却没有真正的理解!
回到家,我把考卷给妈妈看了,妈妈高兴极说:“考得不错!但一定不要骄傲呀!”可我把妈妈的话却当成了耳边风,变得非常自满了!
过了几天,老师又发了一张卷子给我们做。这时,我心想:考试这么简单的事,我还考过100分呢!于是,我便心不在焉的写了起来。
又过了一天,卷子发了下来,可结果让我大吃一惊62分!老师便把我叫到了她的办公室,生气的对我说:“瞧你,刚表扬你你就骄傲!老师你一言——虚心使人进步,骄傲使人落后……”
“虚心使人进步,骄傲使人落后”将成为我的座右铭,它会时刻提醒我要谦虚!
【篇十六:我的座右铭】
“与朋友交,言而有信”多么令人感动的一句话啊!是啊!跟朋友说过的诺言,一定要说到做到。这句话是我拿来做座右铭的一句名言,其实是我的好朋友说给我听的。那件事的深刻道理和深刻的含义我永远忘不了。
记得是这样的:有一天,我提了个好意见,说在星期六去游泳池游泳。小明立刻说:“好啊!在哪里等呢?”从小明亮晶晶的眼睛中看到了非常渴望去游泳。我迅速答道:“就在学校附近的餐厅吧!”
到了星期六,我的同学小亮来我家,叫我一起去餐厅接小明。因为要做作业,所以我想要小亮自己一个人去,小亮狠狠地打了我一下,说道:“小明还在餐厅等呢!我知道作业做完很重要,但遵守自己的诺言更重要啊!与朋友交,言而有信的道理你不会不懂吧?”从小亮那不容争辩的声音中,我才知道我错了,于是,我和小亮马上赶到游泳池游泳。那天,我不仅玩得很开心,而且知道了“与朋友交,言而有信”的道理。
小亮说的那句话是我一生受益不尽——与朋友交,言而有信。
【篇十七:我的座右铭】
人人都有自己的座右铭,当然我也不例外。小时候,妈妈教我识字,我一个字一个字的跟着妈妈念——我的座右铭。当我能全部一字不落的念下来的时候,妈妈就会拍手叫好,懵懂的我,也跟着拍手叫好。
但是,现在我明白了它的真正含义。“不必吝惜汗水,不必吝惜心血,努力吧,你将会拥有自己的一片天空!”
我还能熟练的背下来,是因为这句简短的话告诉了我:学问无止境,只有努力学习,你才能得到你想拥有的一切!
每当作业重重,我不厌其烦的时候;每当我因为没考好而恼火的时候;每当我背不熟课文而生气的时候。我都会想起这句激励我一生的话。它仿佛就像一首诗,句虽短,但意味深长。
这句话给予了我对生活的自信心,挑战性。更加热爱生活,热爱学习。努力去争取自己的一片天空。而我人生的道路会发展地更灿烂,辉煌!
人生是忐忑的,只有自己去争取。才能得到最完美的。人生还犹如一篇长篇小说,有跌宕起伏,有快乐,有悲伤,怎样写也写不完。
【篇十八:我的座右铭】
每当我考试的时候;每当我做作业的时候;每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话使我终身受益,并把它命为了我的座右铭。
有一天,快要考语文第一单元的时候,我以为自己的智商很高,不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书,我却看风景。老师叫我写字,我却做小动作。考试时,我打开卷子一看,啊!太简单了。于是,我管它三七二十一就把试卷给做完了,大胆地交了上去。过了几天,发卷子的时候,我兴高采烈地听老师夸奖我,心想“老师会不会夸我是神童呢”?结果,我拿回了卷子,打开一看,一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是,我看了成绩“李河池,86。5分”!老师还在上面写了“好粗心,学习需要塌实啊”几个字。天哪,这是我的试卷吗?
于是,我好好学习,等到第二单元考试的时候,我仔仔细细,一点也不马虎,结果考了“95。5”分,差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的脸面给要回来了。我以后要仔细,因为我是学习委员,是同学们学习的榜样。”
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句格言让我受益无穷,并时时刻刻在我脑海里回荡。我想,要是哪天我没遵守这句话,就等于背叛了我自己。
【篇十九:我的座右铭】
“我思考,所以我生存。”这是费尔巴哈的一句名言。如今,它已是我的座右铭。
记得那次数学期末考试,我们满怀信心地等待着试卷发下来。试卷一到手,我就迅速做了起来。做着做着,突然半路杀出一个程咬金——一道难题把我给卡住了。
我怕时间不够使,便先做完后面的题目。再回头解决这拦路虎。
我把题目看了一遍又一遍,左想想右想想,可怎么也找不到突破口。“唉,真难呀!”我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。于是,在草稿纸上乱涂乱画。
我一不小心,把笔芯弄断了,便打开文具盒准备换笔芯。就在这时,我看到了一张小纸条,拆开一看,只见上面写着:“我思考,所以我生存。祝你取得好成绩!表姐。”
对呀,我应该学会思考,造物主给人类一个头脑,就是让我们思考的。不思考的头脑又有何用呢?我静下心,继续认认真真地做起题来,一会儿仔细分析题意,一会儿在草稿本上画画算算。真是“天下无难事”,我终于解开了这道所谓的难题。
第二个学期开学,捷报传来——我得了双百,坐上了全年级第一的交椅。那一刻,我犹如脚踩一朵幸福云。
从此,“我思考,所以我生存。”这句名言就成了我的座右铭。它像一盏明灯,照亮了我前进的道路;又像一艘轮船,载着我驶向知识的彼岸。
【篇二十:我的座右铭】
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这不仅是华罗庚爷爷说过的一句话,它还是我的座右铭。它使我明白:聪明来自已的勤奋,只有经历了辛苦,才能得到成功。古今中外,有许多人都是因勤奋好学而有所成就的。
每次想到这些,我不禁感到惭愧起来。
我的妈妈为我的学习操心着,每天几乎都要给我买书回来,而我却对那些书不理不睬,每天只是瞟几眼。只有妈妈和爸爸双重的被迫下才去看书,家里的书都有一箱了。可是当我
每次想这句话——座右铭时,就不由自主地看书,家里的书被我看得所剩无几了。
四年级时,马翔的成绩名列前茅,而我却在倒数十几位,当我又想到我的座右铭时,我一下鼓起勇气,叫妈妈买了几本阅读书和奥数书,我努力学习,坚持不放弃,最后终于跟马翔相提并论。之后,我始终坚持不懈,每次考试都和马翔相差无几。
现在,我把“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”用大字写了一遍,又用画框把它包起来挂在墙上,目的是让我时时刻刻地记住这句话,每天都要读一遍。
这就是我的座右铭,它使我懂得:读书是为自己,不是为别人。


《我的座右铭作文400字》
【篇一:我的座右铭】
“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”这是我的座右铭。这句名言的意思是:做任何事情只要下了功夫自然会成功,水滴在一个地方,滴的时间长了,就能把石头穿出一个小洞;无论做什么事情,只要付出足够的努力了,就会取得成功。这就是我在生活中得到的启示。
我弹钢琴有一年了,每每天要练一个小时琴。刚开始报名的时候,我有很大的兴致,可是没有几个月,我就不想练了,每天练的手痛,一回家就立刻写作业,连看电视的时间都没有了,所以,从那时起,我便找借口不练琴:比如,头痛,作业多等。结果,考一级不及格。
妈妈对我说:“你看你,连一级都考不过,怎么考更高的级别呢?”古人说得好:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”无论做什么事情,只要付出足够的努力,就会取得成功。你弹钢琴也是这样,你算一下,从开学到现在,你一共练了多少个小时?你看一看爱迪生,他经历了13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次,才造出点灯的。所以,你也要付出,要有恒心和毅力,才会成功。
听了妈妈的话,我暗下决心:我一定要好好练琴。从那以后,我的书上,家里的墙上,甚至笔上,都粘有“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”这句名言,我要用这句名言作为自己的座右铭来激励自己。就在今年的九月份,我成功考过一级,而且还是良好呢!
“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”这就是我的座右铭,它将永远鞭策着我不断前进!
【篇二:我的座右铭】
每当我考试的时候;每当我做作业的时候;每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话使我终身受益,并把它命为了我的座右铭。
有一天,快要考语文第一单元的时候,我以为自己的智商很高,不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书,我却看风景。老师叫我写字,我却做小动作。考试时,我打开卷子一看,啊!太简单了。于是,我管它三七二十一就把试卷给做完了,大胆地交了上去。过了几天,发卷子的时候,我兴高采烈地听老师夸奖我,心想“老师会不会夸我是神童呢”?结果,我拿回了卷子,打开一看,一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是,我看了成绩“李河池,86。5分”!老师还在上面写了“好粗心,学习需要塌实啊!”几个字。天哪,这是我的试卷吗?
于是,我好好学习,等到第二单元考试的时候,我仔仔细细,一点也不马虎,结果考了“95。5”分,差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的脸面给要回来了。我以后要仔细,因为我是学习委员,是同学们学习的榜样。”
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句格言让我受益无穷,并时时刻刻在我脑海里回荡。我想,要是哪天我没遵守这句话,就等于背叛了我自己。
【篇三:我的座右铭作文】
“世上无难事,只怕有心人”这是我学习生活中的一句座右铭。作文这句名言的意思是只要下决心去做,世上没有什么办不好的事情,困难总是可以克服的。虽然这句话我五年级才学,但我早就知道这句话的含义了。
记得在二年级的第一个学期,国庆放假了,我和爸爸、妈妈。弟弟一起去奶奶家。小朋友们都会骑单车,唯独我不会,只好坐在一旁,呆呆的看着他们骑,我好羡慕,就突发奇想:学骑自行车,学骑车的第一天,我便朝着自己的目标奋力前进。每天,我都会把自行车搬到外面练习推车。从没间断过。终于,推车技术过关,我便开始溜车。要学会溜车要先建立自己的平衡感。因此,我一有空就到楼下骑自行车。那天,我和爸爸来到操场上,我开始学骑单车。爸爸讲了动作要领,手握车把、脚蹬踏板、眼看前方。我骑上自行车,因为刚学习上车,车子抖得很厉害,我的眼睛便不由自主的转移到轮胎上,只听“咣啷”一声,车子倒了,我翻了个大跟头,重重的摔了一跤,真痛啊!突然,我想起了“世上无难事,只怕有心人”这句话。我从地上爬了起来,望了望摔破的腿,有继续练了起来。经过多次摔跤后,没想到竟然能骑好一段路了。
因此,每当我面临困难的时候,我都会想起这句话,而这句话便成了我的座右铭。
【篇四:我的座右铭】
说到座右铭,大家肯定会滔滔不绝地说出自己的座右铭吧。座右铭是一种能给予人精神鼓舞的提示语言,人们经常把这句话记在心中,使它在自己需要的时候给自己一个警告,使自己不走上错误的道路。我的座右铭是——宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来。
记得三年级第二个学期我参加长安镇现场作文比赛,老师吩咐我们回家提前做好准备,最后我被幸运地选中了,因此,我在比赛前那段时间每天都坚持写两篇作文,阅读几篇范文,这种日子坚持了两个多星期。比赛那天,我信心十足地走进教室,这次比赛的作文题目果然在我的意料当中——《我爱……》。这个题目我在训练时已经反复写过好几遍了,所以我很快就写完,第一个交卷。一个星期后,我得知自己获得了第一名,不禁想起了我的座右铭——宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来。这句话就自然而然、名正言顺地成了我的座右铭了。
任何人取得的成功,都曾有过不懈的努力。我从“宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来”这句名言体会到:成功并不是我们想的那么容易,都需要不懈的努力和坚强的毅力,才会有成功的那一天。
【篇五:我的座右铭】
面对困难,你是选择退缩,还是迎难而上?有一位伟人说过:“困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱!”面对困难,选择退缩你将一生无所事事,选择迎难而上,你将开启成功的大门!
记得两三岁的那个时候,我早已经学会了爬行,奶奶开始叫我学习走路,奶娘挽着我的小小手,我摇摇晃晃,艰难的卖出一步步,每跨出一步,身体就将剧烈地摇晃一下,险些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并没有牵着我的手,而是站在我的身旁用鼓励的目光看着我,我重心一下子变得不平稳,摔了个踉跄,我坐在地上大哭起来,这时,一个平稳,苍劲的声音响起,:“收起你的眼泪,困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”年幼的我似懂非懂的点了点头,战战兢兢的站了起来,脚有些擅抖的走着,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛满了泪水,在他即将决堤的那一刻,我将她轻轻地拭去,又一次慢慢地站了起来……就在那天,我学会了走路,过几天已经可以满大街跑了。
后来经过录像,我更深层的明白了这句话的意思“困年就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱”这句话成了我的座右铭,他将永远激励我,鼓励我,伴我成长……
【篇六:我的座右铭】
古人留下了许多激励人们前进奋斗的名言,如果你问我,我会毫不犹豫地回答:“智慧是颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂。”
小时候,我成绩很好,在幼儿园也经常受到老师的表扬,于是,每当老师表扬我时,我都会美滋滋地对大家说:“你看,我……”就这样一直到了一年级,老师发成绩单,正当我美滋滋地看老师给我的评语时,忽然看见老师写了这样一句话“智慧是颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂”。我的心中不禁惭愧起来,回到家,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你看,老师都说了,不能骄傲,要谦虚,这样成绩才能更加好。”我听了点点头,将这句话作为我的座右铭,贴在我的书桌旁。
这句话在我的生活中给了我很大的鼓舞。记得有一次我考了全年级第一,老师表扬了我,正当我准备炫耀一番时,忽然想起了那句话,骄傲的心情顿时消失地无影无踪,对同学们说:“这没有什么,虽然是第一名,可是,这次卷子很简单,没有什么大不了的。”这时,我发现老师正在对我笑,我这才发现谦虚也是一种美德,能给人带来快乐。
这就是我的座右铭“智慧是颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂”,这句话将永远激励着我,使我不断进步!
【篇七:我的座右铭】
每个人都有自己的座右铭,当然,我也不例外。这些座右铭有的是让人珍惜时间,有的是让人努力拼搏,而我的座右铭是“世上无难事,只怕有心人。”你肯定想问我:“为什么选择它呢?”下面请听我娓娓道来。
有一次,期中考试中数学我只考了69分,试卷发下来时,那鲜红的69仿佛在嘲笑我:“哈哈,王佳怡,你可真厉害,居然考了69分,真是一个‘令人羡慕’的成绩啊!说不定你爸爸还会‘奖赏’你呢!”结果,出人意料,爸爸没有打我,而是说:“世上无难事,只怕有心人。你这次没有考好,下次一定要努力。”我被这句话深深地打动了。
以后的日子,我上课认真听讲,积极举手发言;下课认真完成作业,遇到不懂的问题问同学、问老师。那些令人烦恼的数字竟变得可爱起来,凶神恶煞的数学老师竟也变得可爱起来。
终于要上‘刑场’了,也就是要期末考试了,终于我没有被‘砍头’——我考了93分。
真是“世上无难事,只怕有心人!”在此我谢谢毛泽东爷爷,谢谢周恩来爷爷,是他们说出了这句话,才让这句话成为了我的座右铭,帮助了我!
【篇八:我的座右铭】
从我踏进小学的大门起,“读书破万卷,下笔如有神。”这句话就成了我的座右铭。它时刻激励着我,要我多读书,读好书!
有一回我过生日,妈妈送了我一套《西顿动物记》。从此,我白天看,晚上看,就连做梦时也在看。不到一个星期,这厚厚的一套书就被我看完了。这套书仿佛是块巨大的磁石,让我如痴如醉,让我废寝忘食。第二天,陈老师布置了一篇作文,是写关于动物的。我欣喜若狂,因为最近看了这套《西顿动物记》,肚子里装着一大堆的好词佳句,正愁没地方用呢!我思索片刻,对,我曾经养过一只小白兔,对小白兔有感情,就写小白兔吧。于是,我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石,写道:两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着,我自己好像也成了一只小白兔,想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时,老师笑着连声夸我,这个“嵌”字用得特别传神,并且当着全班的同学面读了我的作文。那时的我一边无比自豪,一边窃喜,因为这个“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念不忘的词啊!
通过这次作文,我明白了要写好作文,就是要多看书,正所谓:读书破万卷,下笔如有神!
【篇九:我的座右铭】
每个人都有一个专属于自己的座右铭,它就像小鸟的翅膀,小船的风帆。有了它,天空任鸟飞,海洋任船行。但丁曾说过:失败是成功之母。它就是我的翅膀我的风帆。
我四年级刚接触到新的数学老师时,第一单元只考了八十九分。我整个人像垮了下了,心里想:我肯定永远失败了,输在了起跑线上,永远也赶不上。我走在校园的道路上,看到路边美丽的花朵,突然间黯然失色,失去了往日的美丽。鸟儿欢快的歌声,成了对我的冷嘲热讽。
走着走着,心中不禁想起了自己的座右铭:失败是成功之母。心头一震,在人生道路上,并不是一帆风顺。杰出的科学家不就是经过无数次试验,无数次失败,才发明出了现代化的高科技吗?成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,勇敢者的旗帜。我的心扉中撒满阳光,我不禁感叹!
古人留下了许多另人深省的名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。世上无难事,只怕有心人……然而我最喜欢“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话让我受益匪浅,随着我的努力,成绩已经渐渐上升了。
之后,“失败是成功之母”伴我成长的座右铭,“好好学习,天天向上。”是我的目标。
【篇十:我的座右铭】
“走自己的路,让别人去说。”这句话是我的座佑铭,我为什么会选择这句话呢?那还要从去年的一个夏日说起……
还记得那是一个绚丽的夏日,我走在马路上,远远的看见一个少女走来,她身一件白色T恤,下面穿着蓝色长裤,白色的凉鞋,脑后那浓而密的黑发束成马尾辫。走着,走着,突然,她脚下一拐,鞋带断了,她停下,似乎想修一下鞋,可是办不到,怎么办呢?如果穿上鞋走,那费时费力,自己还受苦。我注视着她,心想:她该怎么办呢?只见她停了一会,便毅然拖下凉鞋,卷起长裤,赤脚走自己的路,这实在出乎我的意料。路上的行人看到这一幕有的一笑置之,有的惊讶地望着她,还有的“呵呵”的笑了两声。但那少女好像没有看见和听见一样,继续走自己的路,偶尔经过书摊还要翻阅一下新到的书刊。我不禁被她这种勇气所震撼。
其实在生活中,常遇到这类事情,明知道怎样做最好,但因胆小,担心别人会议论,所以就放弃了。今后我们应该像那名少女一样,走自己的路,让别人去说。
从那天起“走自己的路,让别人去说。”这句话就成为了我的座右铭,它时常激励着我:要认准自己的路,坚定的走下去,或许会收获一路花香……
【篇十一:我的座右铭】
“与朋友交,言而有信。”这句话是我的座右铭,它让我明白既然交了这个朋友,答应朋友的事就要做到。
以前,我不知道这句话蕴含的道理,答应别人的事我几乎都没做到。有一次,我答应朋友周末去她的家玩,终于,到了周末。星期六,我的朋友在公园等着我,然后她带我去她家玩。可是,我却没有去公园,害她在公园被太阳晒了很久。
星期一上学时,我正好遇见了我的朋友,朋友很生气,她生气地对我说:“星期六你怎么没有来公园?你不知道,那天的太阳多大啊,你害我在公园被太阳晒了很久,我看你还没有来,我就走了。”
我看着朋友,看到了朋友脸上的气愤,难过的说道:“对不起,星期六那天我还以为你会因为太阳太大,所以你不会等我,我就呆在家里吹空调、玩电脑,玩久了,就忘了这件事。”
朋友听了我的话,似乎更生气了,她用眼睛瞪了瞪我,就生气的走向学校。我看着朋友离去的背影,心里很难受,就尾随其后,跟着朋友来到学校。
自从那件事过后,那个朋友再也不相信我了。我这时才知道“与朋友交,言而有信。”这句话蕴含的道理。我特别想和那个朋友和好如初。那件事发生的后几天,朋友也慢慢的跟我和好了。我坚定地对朋友说:“我一定会说到做到。”
以后我要是不想做到答应别人的事,我就会想起我的座右铭——“与朋友交,言而有信。”
【篇十二:我的座右铭】
古往今来,都有人用一些名言警句来鼓励自己,提醒自己。然而我也有这么一句座右铭天下无难事,有志者成之;天下无易事,有恒者得之。
这整句话的意思是:天下没有困难的事,只要你有志气就会成功;天下没有容易办成的事,有恒心的人就会得之。虽然这是一句小小的座右铭,但是还给我带来不少好处哩!
有一次,老师让我们背《钓鱼的启示》的4到9段。开始我觉得很容易背,因为4到9段有很多对话。可我一背起来就结结巴巴的,我正想放弃就看见躺在桌子上的它。他好像在说:小主人,你不是常说做什么都不能放弃吗?可你怎么要放弃呢?快背吧,我的小主人!于是我立刻拿起书读了一遍又一遍,功夫不负有心人我终于背得了!我心想:这座右铭,用处还真不少啊,我可不能小瞧它了!
还有一次,我做数学试卷,遇到一道奥数题。我左思右想都想不到答案,我刚想放弃,准备明天去问数学老师。可那座右铭生气地说:小主人,自己思考吧,不要总依赖别人,如果这是考试,那你就要交白卷了。我好像明白了什么,立刻坐下来苦思冥想,终于把答案给想了出来。
我的座右铭提醒过我,也鼓励过我,他让我明白了:做什么事都不能放弃;遇到困难不能总依赖别人,要自己思考思考。那你们的座右铭呢?
【篇十三:我的座右铭】
我曾经在书本上看到了一句话:“成功者绝不会放弃,放弃者绝不会成功。”也正是这句话,给我带来了坚持的毅力。
那个时候,我刚刚参加了学校的鼓号队活动。一开始,我感觉那是一件非常好玩的事情,但是,严厉的老师和凶恶的教官却让我感到害怕。虽然我成功入选了,可是我并不感到高兴,因为鼓号队的训练时间表又让我心惊胆颤。
每天早上7点半就要开始训练。由于我家住得比较远,每天都要6点钟准时起床,6点半就出门了。有时甚至连早餐都是来到学校再吃的。并且每天都要训练到5点钟才可以放学,星期六更是一整天都要训练……
我参加鼓号队已经大约有两年时间了,可我还是坚持了下来。妈妈也问过我:“退出吧!那么辛苦……”我都是坚决反对。其实,我曾经也有过想要退出的念头,可是当我看到“成功者绝不会放弃,放弃者绝不会成功。”这名话时,我下定了决心,一定要坚持下去!
这句话给了我很大的力量,我把它牢记在心中,时时刻刻提醒自己:成功者绝不会放弃,放弃者绝不会成功。
【篇十四:我的座右铭】
“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”这句话的意思是每个人都有过错,但是只要能改过,还来得及!这句名言成了我的座右铭,时时刻刻地提醒着我。
记得有一天中午,天气十分闷热大地好象被十个太阳烤着。于是,我搬了一台大型电风扇和一台微风扇,然后坐在沙发上津津有味地看电视。因为电视节目太精彩了,于是,我站起来大声喝彩,一不小心把小型电风扇绊倒了,后壳掉了,旁边还裂了。我慌慌张张的,连怕把外壳用502粘起来,放回原地。我心想:“妈妈知道了,一定先给我尝一碗香喷喷的竹笋炒肉丝的,说不顶还要我拖地板一个月,扣我的下个月的零花钱拿去修理电风扇。”我想不到办法,呆呆地坐在椅子上。过了一会儿,我家的小狗来找我玩,顿时,我的眼前一亮,计上心来想:“妈妈回来了,一定会罚我的,但是让小狗帮我抵上这个罪名,我就会安然无恙。”妈妈回来了,我把自己虚构的事情全告诉了妈妈,妈妈一听,连忙拿出扫把打小狗,小狗委屈的叫着,好象在说:“不是我干的,不要打我,不要打我!”我听了,心想:“我的座右铭不是说‘人谁无过,过而能过,善莫大焉’吗?我怎么能口是心非呢?”于是,我把事情的来龙去脉一字不漏地讲给妈妈,妈妈说:“一个人犯了错误,就要及时改正,这次我就不罚你了!”我开心地笑了。
于是,我又把这句话工工整整的炒了一遍,然后把它放在我的桌子上,它时时刻刻地提醒我:做错事要及时改正!
【篇十五:我的座右铭】
一直很敬仰梅花的素雅和高洁,更佩服它不畏严寒的精神。没错,我的座右铭就是《卜算子*咏梅》里的那么几句:“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”它的大概意思是:梅花没有必要等待春天,这是其他花儿都“妒忌”。当它碾为尘土时,芳香却永存。寓意是顽强、谦虚、自信的人,他的精神永存。
受这句话的影响,我开始反省自己以前的过失。以前,我总是爱等待时机到来。居里夫人也说过:“弱者等待时机,而强者制造时机。”而我像是那个守株待兔的“弱者”,我也从中吸取了不少教训。
有一回,班上的扫把烂了,不够同学们扫地。第二天,XX同学马上买了几把扫把补上,受到了老师的表扬。当时,我很嫉妒,也和懊恼——为什么我等待着时机却不善于发现和制造呢?也许,这就是“一任群芳妒”吧。
直到现在,我还在改进中。只因我脾气暴躁、生性倔强,很难改正人类的两大弱点——贪心和自私。种种实验也证明了我的失败。有时我真想问问自己,为什么自己都控制不了自己的情绪。我也希望自己能有梅花的品质,高洁而受人崇敬。不过的家别对我失望,给我一些时间,我会改正并反省以前的错误,做一个不自私、不自大的孩子,像梅花一样有纯净、朴实的心灵。那时,相信我会是一个全新的司徒子睿。
【篇十六:我的座右铭】
每个人都有自已的座右铭,它就像鸟儿飞翔的天空,人们脚下的大地。也许,你的座右铭是一名话,也许,是一个故事。而我的座右铭却不一样——“阳光总在风雨后”。没错,虽然它是一首歌里面的一句话,也是那首歌的名字。但是,我却在这里面找到了许许多多的含义。
可能,有些人并未尝受过风雨后的阳光,因为他见到困难放弃了;
可是,有些人却尝到了风雨后的阳光,那是多么幸福,多么值得欣慰的事呀!因为那个人付出了努力,就因该有回报。有一句话叫做“如果不去做,就不会成功。但如果去做了,虽然可能会失败,但也有希望成功。”那些所谓成功了的人,也就是被阳光照射了的人。在人生的道路上哪能没有挫折。伟大的发明家爱迪生也是经过多少次的试验,也失败过多少次坎坷,失败。
虽然我没有过成功,但是我身边的人有过成功,我可以想象的成功的喜悦,想象得到受到阳光爱抚的心情。所以“阳光总在风雨后”这句话给我带来了最大的动力,我应该像那些成功了的人学习,跟那些成功了的人一样,自豪,开心。尽情享受阳光的滋润。
就这样,它——“阳光总在风雨后”成了我受用不尽的座右铭。它将陪我跨过了一个个坎坷道路,陪我度过一个个重重困难。成功的背后永远是数不尽的努力与失败,这不就是这句话,这首歌的深意吗?


《我的座右铭600字作文》
【篇一:我的座右铭】
我的座右铭是:“功夫不负有心人”这句座右铭的由来,还得从一件小事说起。
那是前年的一天,我去练习攀岩,那面墙有三十几米高,爬上去非常不容易。可是我还是爬了上去。不料到三米的地方,有一个凹进去的地方。进去了之后却不知道怎样上去。没办法,我只好退了回来。望着高高的攀岩墙,我心里真不服气。暗暗地想:

适合三年级的作文题目篇3:三年级日记大全


《三年级日记200字》
【篇一:蚂蚁搬骨头】
上一个星期六,天气晴朗,我和爷爷高高兴兴去长风公园玩。我记的我在公园看到惊心动魄的一件事,那就是许多蚂蚁在搬骨头。
一开始那几只蚂蚁搬不动骨头,后来有越来越多的蚂蚁来搬骨头,最后有几百只甚至几千只……终于它们把骨头搬起来。蚂蚁的队伍很整齐有序,它们慢慢地走着,我看见不远处有个小洞。蚂蚁把骨头搬进洞中,蚂蚁们似乎在说:“成功了,成功了”。
我想:蚂蚁虽然很渺小,但是它们团结一致起来,就有一鼓作气的力量,只要它们团结,再大的骨头蚂蚁也能搬走。
【篇二:那一刻,我明白了】
许多小孩子都会这样想:自己的妈妈或爸爸喜欢别的孩子,不喜欢自己。那是不对的。
我以前也是这样想的。可今天等妈妈接我的时候,听到了两位家长的对话,让我改变了看法。扬子的妈妈对萧炎的奶奶说:想在的小孩就是疑心病重,我有一次去她朋友家看望她的朋友。回到家中,她就对我说:坏妈妈,你对我不好,对她好,你给他当妈妈去吧。杨阿姨深深叹了一口气,接着说:你说,她是怎么想的呢?"萧炎的奶奶说:是呀!父母怎么会不爱自己的孩子呢?那是自己的亲骨肉!管教他们还不是想让他们有一点出息。
我一下子明白了:我的爸爸妈妈也是爱我的,我做错事他们批评,乃至训斥,是希望我长大有出息啊!
【篇三:我劳动,我快乐作文】
开学第三天上午第四节课快放学的时候,我们的班主任黄老师告诉我们一个好消息,那就是下午学校要大扫除。大家一听到这个消息,立马欢呼起来,然后老师叫我们每个人都带一样东西来……
大扫除开始了,大家立即工作起来:你打水我擦窗,你扫地,我倒垃圾。大家配合得十分好,可是我们这边十分不好,因为小明喜欢恶作剧,他等我换水的时候就来捉弄我,害我换不成水。我不服输,我就以牙还牙。到了最后,大扫除被我和小明的泼水节了。大扫除快要结束了,我和小明你看看我,我看看你,大家笑得合不拢嘴。
这就是我的劳动,虽然很累,但是我也很高兴!
【篇四:我帮外婆栽油菜】
星期天早上,我和妈妈去外婆家,妈妈要去帮外婆栽油菜,我也想和妈妈一起去,我和我的好朋友西西到了田里,外公和外婆已经开始干活了,外公在用锄头挖矿,外婆蹲在地上在栽油菜,妈妈在放油菜,我和西西觉得很好玩,就帮妈妈开始摆油菜,过了一会儿,一块地就摆完了。
我们觉得很累,就休息了一会,喝了点水,我们还抓了一只蝴蝶,吃过饭过了一会儿,外公外婆和妈妈又去干活了,我也跟着去了作文,下午就是浇油菜了,我也吵着要帮忙,我拿着水管一排排的浇下去,管子不够长,外公又拿了一截接了上去,可以继续浇了,浇完后天都快黑了,我们吃完晚饭就赶紧回家了,到家后洗完澡就上床了,虽然我觉得很累,但是我很开心,我也能帮妈妈干活了。
【篇五:一次难忘的运动会】
昨天,我校开展了一年一度的运动会,同学们个个都兴高采烈,尤其是我,从一开学就天天盼着开运动会,并努力训练着。今天终于来了,终于到我大显身手的时候了!
昨天,我们年级组已经开展了50米×8往返跑,比赛结束后,同学们都气喘吁吁,上气不接下气。有的累倒在地上,有的被人搀扶着,还有的屈膝驼背,没有一点精神。而我却精力十足,还参加了后面的跳绳比赛,我想这就是平时努力和平时偷懒的区别吧。
今天我们又举行了一分钟跳绳比赛和肺活量达标测试。这些只是上午的项目,还有下午25米往返接力赛。一切就看下午的表现了。
【篇六:海洋馆一日游】
今天我和马硕珩去了海洋馆,我们看见了水母、刺球、龙虾、海龟等等。
美丽的水母像不像一把透明的小伞?它就是柔软的水母,在大海里,到处都是它的同伴。它长着很多又细又长的触手,喜欢在水中漂浮,有时也收缩身体,通过喷水的方式来移动。尽管水母有毒,但它也有天敌,有一种海龟轻而易举地用嘴扯断水母的触手,让水母成为自己的一顿美餐。
海洋真大呀!海洋可以容纳很多海洋生物,我还想再去一次海底世界,其实还有更多的奥秘等待我们去揭密呢!今天我很高兴,期待着下次我和马硕珩出去玩!
【篇七:爱心募捐】
今天下午,我和哥哥还有他们班同学一起到西亚超市门口为余意同学义卖捐款,因为他得了白血病,需要一百万元的治疗费。
到了西亚门口哥哥拿了一排卖萌草开始卖,有的同学卖矿泉水,我拿爱心箱。很多爷爷奶奶、叔叔阿姨们知道是爱心捐款后,都主动往爱心箱里塞钱,有的塞了一百元却连一瓶矿泉水都不肯要。经过我们三个多小时的努力,终于筹集了将近一万元的爱心捐款,晚上八点多钟才回家。虽然肚子很饿,人也很累,但是却很值得。
今天我很开心,因为我做了一件很有意义的事情,以后我还会帮助有困难的人!
【篇八:第一次榨果汁】
一天晚上,我一边看书一边喝着妈妈亲手给我榨的苹果汁,心想:“妈妈每天都给我榨果汁,我也要给她榨一杯苹果汁。”
今天,我乘妈妈在洗澡时把一个苹果带进了厨房,拿出榨汁机,把苹果切成好几个小块,连同小半杯清水一起放入榨汁机,插上电源一按开关。马上,一阵巨大的响声冲进我的耳膜,只见那搅拌刀座不停地转动,水花们像在比跳高一样你上我下不分胜负。不到一分钟,我就关闭了电源,把苹果汁倒到了杯子里,准备给妈妈喝。
这时,妈妈洗好澡出来说:“好香呀”!我说:“妈妈这是您的苹果汁”。妈妈喝了一口,摸摸我的头说儿子你又长大了一点。


《三年级日记》
【篇一:一节有趣的体育课】
运动,有许多种不同的方式,比如:脑部运动——作业、考试,手的运动——抓笔写作业、拿筷子吃饭,腿部运动——跑步、足球……
上个星期五,我的全身都在“运动”,下午,我一吃完饭就在教室里写作业,因为数学我在寒假里没有预习,所以我觉得有点难理解,刚刚找到了方法,突然朱老师来了,我想完了,才刚刚找到方法,又要弄英语了,我的大脑可承受不起这样快的“变化”。
接下来就是体育课了,很多同学都不愿意去上体育课,因为数学作业还没写完了。但是,最后在老师的“帮助”下还是去上课了,到了操场,同学们都在聊着天,没有人理老师说的话,老师不高兴了,就让我们一组一组的跑步,我们几个人都不想动,就躲在了树后面。可还是没有逃得了体育老师的法眼,老师让我们跑两圈,于是我们手拉手一起走,大家说好我们只是“走”,不跑,可刚听到体育老师的一声哨响,我们就各自跑了,只有两个人手拉手一起走的,说好一起走的呢?怎么都跑了,哈哈,哈哈!第一圈我跑的还不错第二名,可第二圈一半还没跑到我就把脚崴了,真是命苦啊!后来我扶着楼梯扶手慢慢地爬到五楼,好不容易爬到了五楼,只有两个字来形容我,就是“休克”。
虽然脚崴了疼了几天,但是想想那天的体育课,痛并快乐着。
【篇二:诗词大会】
今天中午,“午睡”之后,意想不到的是王老师给我们看中国诗词大会,并让我们模仿诗词大会的选手一起来答题,全班分四个小组比拼。
“有请主持人董卿!”听到这句话,我们的心情十分激动。谁都想为自己所在的小组争光。可是王老师说每组人数不相同,确实,我们组比第一组多两人。王老师说要派一个人去第一组,结果我被调过去,在我刚站起身来的时候全组发出一声叹息,突然发觉自己的“颜值”还挺高的嘛。
开始答题了,第一个上场的是陈更大姐姐,其实那一题我会,但是我们组有些人不会,所以我们组就得退后一步,几题下来,第四组遥遥领先。
比赛进行中,当我们组还一分都没拿到时,我为自己着急,更为我们组着急,所以,主持人一提问,我还没看清题目就“啪”的举起了手。幸运的是这道题太简单了,我一口断定是“清”字,果然,主持人董卿说答对了。“耶!”我很庆幸,我为我们组拿下了第一分,心里有种说不出来的滋味,但不幸的是,后来我们组的余光奥给张玉婷传答案,被王老师的“慧眼”给识破了,扣掉一分,真可惜!
你们肯定以为是第四组赢了吧?但是,你完全想错了,最终的赢家是一开始默默不语后来发力的第二组,而我们组获得第二名,亚军也不错了,我心里想:下次我一定要在“飞花令”环节把分夺回来!
【篇三:第一次骑成人自行车作文】
今天,我和田田(我的朋友)、涵涵(我的领居)一起初步了解了成人版的自行车。起初,我们以前骑的都是小自行车,这次,我们都有点小失败。
我们借助我爸爸的新买的自行车来骑。一开始,我们自己骑自行车结果我们都摔了个狗吃屎,屁股摔的哇哇直叫。最后我爸爸忍不住笑的肚子都疼了,然后他走过来帮助我们骑自行车。他告诉我们要:“第一步:先将一只脚放在脚踏板上,向前一滑,然后再将另一只脚放上去,有可能另一只脚放上去之后,你就会失去平衡,没事的,这是正常的,多加练习,你就会有一定的平衡能力。第二步:有一定的平衡能力之后,接下来就试着转动脚踏板,也是先将一只脚放在脚踏板上,向前一滑,然后把另一只脚放上去,放上去之后试着转动脚踏板,可能转动不到一圈你就会失去平衡,没事,多加练习就会好的。第三步:可以转动半转之后就试着转动一圈,慢慢练习你就会熟练的,也可以叫一个人在后面将自行车给你扶正,然后你慢慢的骑。”我们听得晕头转向、似懂非懂的但还是按照爸爸说的做了。结果还是有人摔跤了。没办法爸爸只好手把手的教我们。终于,我们学会了成人的自行车。
以后再也不骑了,晚上一看伤口有红有紫还破了,大人的自行车骑不了。
【篇四:西红柿番茄炒蛋】
星期六的早晨,妈妈突然对我说:“儿子,今天老妈要教你炒菜。”听了这话,让我想起了《青铜葵花》这本书中葵花妹妹主动教哥哥青铜写字的情景,我的心情和青铜当时的心情是一样的。
到了中午,老妈拿出三个西红柿和两个鸡蛋说:“今天先教你一道简单的菜,西红柿炒鸡蛋,既好吃又有营养,你一定要好好学哦作文。”我想:“这有什么难的,对我顾吉磊来说,还不是小菜一碟?”按照妈妈说的步骤,我打开水龙头,水“哗哗”往下流,冲洗着西红柿,好像给西红柿洗了一个舒服的凉水澡,接着,我拿起菜刀,对着西红柿说:“让你们尝尝我顾哥苦练多年的刀法。”说完,我“唰唰唰”把西红柿切成了片,接着我左手拿一鸡蛋,右手拿一鸡蛋,“砰”两蛋破碎了,“咣当”一声掉进了碗里,当时我真像大神盘古开辟了天地,伴着筷子的搅拌声“啪啪啪”,蛋清蛋黄不停的晃动着,顿时,碗里放出了一首欢快的歌曲,锅里的油烧开了,发出“滋滋”的声音,蛋黄蛋清激动的跳到锅里,热情的和铁锅打起招呼,铁铲“叮叮”的翻炒着,不一会儿,蛋黄蛋清合为一体,变成了鸡蛋块,西红柿激动的脸更红了,“扑通”一声也跳进了油锅,和鸡蛋块紧紧拥抱在一起,最后,撒了点盐,酸酸的甜甜的西红柿炒鸡蛋就大功告成了。
妈妈夸我真能干,吃着自己做的西红柿炒鸡蛋,心里别提有多高兴了。
【篇五:身体大检测】
星期五,和平常没什么不一样的,照样下午第二节体育课。可上课前,有一位女孩给我们班搬来了体重表和身高表。一开始,我们并不知这是干什么的,可等上课时,体育老师说:“今天我们在班上上课!”我们便明白了——今天身体大检测!
老师首先喊道:“学号一至十号上来!”十号内的同学便秩序井然的站在仪器旁,老师让李诗语来做登记员,一号房欣宇上前去了,踩在体重表上,老师大喊道:“二十三点五千克!”哥哥便转过头来,对我说:“真轻,只有四十七斤而已!”体育老师用眼睛警告哥哥,哥哥便不敢轻举妄动,怕再被老师发现了,可就惨了!
紧接着二号、三号、四号、五号……都上前了,终于老师大喊:“五十一至六十号上来!”我心里有些紧张,因为我是五十四号!轮到我了,我渐渐放松,因为我觉得紧张会增加体重!,我站到了体重表上,上面显示出了数字51、1!我的体重是102、2斤,不敢相信我又胖了!
后来,我又站在身高表上,了;老师要我不要身体向后,要站直了!可我作了点小弊,踮起了脚,结果我比哥哥高,兴奋极了!
身体大检测,有趣的一节体育课!
【篇六:树干涂白的秘密】
正月初六,妈妈带我到姥姥家。
今天天气晴朗,没有风,是个难得的好天气。舅舅邀请我和妈妈爬山,顺便到他承包的果园参观。舅舅家的果园真大,走了20多分钟,还没走到头。在果园里,我看到许多树的树干上涂着一层白白的东西,看上去就僚是一列列着装统一、排列整齐的哨兵。这是为什么呢。我问舅舅。舅舅是镇里的农林技术员,说起话来头头是道。他说。树干上白色的东西是石灰(它的主要成分是石灰石)。给树干涂石灰,习惯称为"涂白"。因为树木在冬季,向阳的一面在白天受阳光照射,温度上升,细胞解冻,夜晚温度下降,又重新冻结,这样一冻一化,就会造成树木内部组织死亡,产生"日烧·崩裂现象。树木·涂白"后,不仅给它围上一层防寒裙,而且增加了树木对阳光的反射能力,使树干温度变化比较平稳,避免昼消夜冻,减少冻害,防止"日烧"。同时,"涂白·还可以加速伤口愈合,防止病菌感染,并杀死树皮内的越冬虫卵,能有效地防治病虫害。
舅舅的一番话,使我豁然开朗。
【篇七:一场精彩的运动会】
2017年10月12日,这天我们公道小学举行一年一度的运功会,我们陆续进场,等待开幕式。开幕式开始了,只看见国旗队、校旗队、鼓号队等有序入场,然后校长宣布运动会正式开始。
上午,60米预赛,我参加的,我以为我能跑第一。发令枪一响,我超越了两人,我跟前一个运动员距离只差一点,最后我得了第二名,没有进入决赛。100米预赛,我遇到了三个跑得快的,我猜我是第四名。我们站在起跑线上,发令枪一响,我们一起跑了起来了。渐渐地,我跟他们距离越来越大,最后得了第四名。我想:我太弱了,一定要在明年时拿第一名。
下午,我们班有很多人进决赛,柏展鹏、徐乐昱、嵇锌成……嵇锌成跑时,我们一起为嵇锌成加油。你别看嵇锌成又矮又小,可他跑的速度可快了,是我们男生第一快!他一开始就超越其他人,以百米冲刺拿下了第一名。嵇锌成真是太厉害了!柏展鹏比赛了,我们也为他喊加油,他一开始很快超越了其他人,后来有一个人渐渐加快,柏展鹏得了第二名。虽然柏展鹏没进决赛,但是他已经很厉害了。嵇锌成跑总决赛时,我们全班喊着两个字——加油,他一开始就超越其他人,后来有几个人跟了上来,他们的距离只差一点。只见嵇锌成突然加速,太棒了!第一个撞线!他又夺得了第一名。
闭幕式开始了,校长说我们班得了一等奖,全班都很开心,因为我们班从来没有得过第一名。
2017年10月12日,我永远忘不了这一天。
【篇八:我的黑暗料理】
强忍住恶心的冲动,我一口将嘴里的鸡翅吐了出来,连忙奔向厕所漱口。
还是下午四点钟,奶奶正在厨房里张罗起晚饭,宫保鸡丁、番茄炒蛋、麻婆豆腐、各种菜谱上的菜各色俱全,让我眼花缭乱。可最让我流口水的还是那道我最喜欢的可乐鸡翅,放油、加水、加盐、在奶奶眼里是最简单不过的事情了,在我眼里却是非常神奇的事情,忍不住手痒痒也想自己做一回。
看着奶奶做菜的方法,我也决定做一道可乐鸡翅。趁着奶奶去田里拿菜的时间,我准备好了所有做菜需要用到的材料,就差可乐了,可正好可乐全部用完了,我在家里翻箱倒柜,终于被我找到几颗还没吃完的可乐糖。准备好了之后,我不管三七二十一全部把材料往锅里扔,哗啦啦——我一下子就倒进去了三分之一,还要加什么呢?我想了一会儿,又在锅里加了两大勺分量十足的盐。
晚饭开动了,我一脸兴奋地想看家人激动的表情,我兴奋地跟爷爷说:“我鸡翅是我做的好吃吗?”红光满面的我等待着夸奖,爷爷说:“恩,很好吃……”我激动的差点热泪盈眶,还好我没白忙活。妈妈不假思索地尝了一口,“哇,这什么味道,真难吃。“我转头拿了筷子,夹了一块鸡翅就往嘴里塞。啊!好恶心啊,酸甜苦除了辣什么味道都有,跟奶奶烧的简直是十万八千里。我连忙把鸡翅吐了出来,跑到厕所里去漱口。
哎!浪费了我这么多的心血,最后却是呕吐告终,我真是成事不足败事有余啊!


《三年级日记300字》
【篇一:一件开心的事】
今天,老师神秘地走进了教室,说:“同学们,今天我们玩一个绕口令的游戏,评选出‘绕口令大王’,好吗?”“好!”同学们大声叫道。
老师把绕口令写在黑板上:红凤凰,粉凤凰,粉红墙上画凤凰。刚一写完,就从老师口中蹦出三个字:“何俊杰!”我马上站起来,说道:“红凤防(凰),粉凤防(凰),粉红墙上画凤凰。”同学们听了,都捧腹大笑。轮到曾敬轩了,他像蛤蟆一样哈气,然后就开始读了。他读的是:黑化肥,灰化肥,……可是,他把“肥”读成了“回”,把“灰”读成了“飞”,把“黑”读成了“灰”,这一下可不得了,同学们忍不住哈哈大笑起来。尤其是李云昆笑得蹲到地上去了。曾敬轩还委屈地说:“有什么好笑的?”
轮到副班长——席敏智了,只见她大步流星地走上讲台,深吸了一口气,开始读了。她像炒黄豆一样的,但吐字清晰,毫不含糊。最后,她果然不负众望,读得又快又好。当然,“绕口令大王”的称号就非她莫属了。今天,我们可真开心啊!
【篇二:我的春游建议】
春天,春姑娘化作春风来到人接,在这春暖花开的日子里,真是适合出去春游呀!如果去公园的话,只有一些适合锻炼的器材,如果去果园的话,现在是春天,水果还没有长出来,真是太没有新鲜感了。
如果我是校长,我会推荐去大蜀山春游,三月份的大蜀山早已是春色满园,山上的空气清新,芳香扑鼻,蝴蝶兰,牵牛花,还有一些不知名的小野花竞相开放,一群群小蜜蜂在花丛中窜来窜去,小蝴蝶也在花丛中翩翩起舞,还有好多挂着牌子是百年大树,树上的小牌子是介绍树的品种,记载着多少年岁的古树,大蜀山还有一篇开阔的地方,边上有个湖,湖水清粼粼的,可以看到小鱼在里面游来游去,空地上我们还可以做游戏,野餐,蹦跑,追逐打闹,尖叫,想到这个画面,我就情不自禁地笑了起来。
你们觉得我这个建议怎么样?
【篇三:生活中的数学作文】
今天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:和你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。
妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格,格内分别写着1—24个数。“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。“游戏规则很简单,就是:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说:“你自己想一想吧!”于是,我绞尽脑汁地想呀想,终于让我想起了老师曾经讲过的公式:奇数+偶数=奇数。这下我可明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针转到任何一格,加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。
在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的!
【篇四:摘草莓真快乐】
下午,我和妈妈、小姨、外婆还有弟弟一起去草莓园摘草莓。
一踏进草莓园里就闻到了香甜的草莓味,真让人口水直流。棚子里非常的热,就像是在炎热的夏天一样,这时我才回过神来,大家都摘了许多,我心想:“如果一边摘一边吃就会省了许多费用。”我一想就开始摘草莓和吃草莓。我往前走了几步看看四周有没有又大又红又好吃的草莓,突然在一块小角落里看见了让我满意的草莓,我不像别人那样放在篮子里而是直接吃掉,真是好吃,一口咬下去都是汁水,鲜甜的味道让人回味无穷。
我抬头一看妈妈都摘了许多篮子都快满了,而我的篮子里却没有一个草莓。在这时我又想了想:“我不能再一边摘一边吃了,我要认真的摘一次草莓而且挑一些又大又红的作文。”有一位在那里工作的爷爷告诉我:“小朋友摘草莓先用两个手指头夹住草莓的藤再用力才能摘到颗完好无损的草莓,一点痕迹都没有。”过了一会大家都摘了满满一篮,而我只摘了半篮。
这是一个快乐的下午,让我学会了怎么摘草莓的,下次我要摘得比这些草莓更大更甜更好吃。
【篇五:公交上的一幕】
我放学回家搭乘公交车时,又见到了那一幕。
我挤上了公交车后,有一个老年人也上来了。那个老年人虽然不是连站都站不稳了,但看上去也是十分苍老的。
我站在车上的一角;我想看看会不会有人会让座。结果真的是“asusual”——我只只看见老人在不断吃力地向前寻找一个站得住的地方,大家的深情都是呆滞的,漠然的。
是呀,随着交通IC卡的出现,越来越多的老年人用着免费的IC卡,搭乘着能使用IC卡的公交车时,往往会没有座位,让座的人也少了。我上小学时,让座的作文都已经泛滥成灾——而现在,那些让座的人呢?也许已经“濒临”灭亡了。几个月来,这些曾经令我感触颇深的事情,也已经屡见不鲜了。
人人都爱金钱,金钱是财富,老年人也不同样是社会的财富吗?为什么“爱财如命”就仅仅将“财”限定在一狭义的范围之内呢?
……
我没有办法改变:城市的人决不会那么单纯;但我能尽到自己的本分——让座,本就是一件应该的事,我说得俗一点,就像我们总要吃饭一样。
【篇六:爸妈教我学骑自行车】
今天晚上,天气温暖,天上的星星一闪一闪的,就像小朋友明亮的小眼睛一样,天上的月亮像月牙,像香蕉,还像镰刀,好玩极了!在这么美好的一个晚上,爸爸妈妈一起教我骑自行车。
刚一开始学时,我非常的害怕,所以爸爸一直扶着我,尽管爸爸扶着我,我只要双脚一放在车踏板上面,就会摔下来,妈妈说:“你不要扶潘子萱,你越扶她,她就越学不会,我小时候就是自己骑会的,骑自行车一点也不难,骑着骑着就会骑了。”
爸爸放开我后,我渐渐的可以骑一步了,我开心地对妈妈说:“妈妈妈妈你看,我可以骑一步了!”我一边说,一边骑给妈妈看,妈妈说:“潘子萱真棒,一定要再接再厉呀!”听了妈妈的话,我很开心。在妈妈的鼓励下,我又认真练习了很多很多遍,练着练着,我越来越熟,我可以骑两步,三步,四步,甚至一个大圈。
我们要回家的时候,我对妈妈说:“妈妈,我们明天晚上还可以下来骑自行车吗?我觉得骑自行车很好玩。”妈妈说:“只要你喜欢就可以!”我很开心!
【篇七:淘米】
今天妈妈从上午12点去上班一直上到8点,她没有时间回来煮饭,就让我帮她一下。我听完以后,嘴巴微微上扬,心想:妈妈从来都不让我做事,这一次我一定会把这件事做好。“I·promise·you,妈妈听的迷迷糊糊。
5点了,我开始淘米了。首先,先在电饭锅里放一点水,用水把镶嵌在里面的脏东西给洗掉。接着,用手抓一下,仔细挑拣小杂质,那些都是黑色的小石子。看着这2分之一在电饭锅里的米,加上一些小杂质的映衬,就仿佛雪地中露出的点点小石子,显眼却不易找。最后,就是精洗,也是最后一遍,我小心翼翼的把水倒掉,不让水和米一起被倒掉。妈妈说过淘过米要把电饭锅的外边擦一下,我就照做。
爸爸回来后看见我米都淘好了就特别开心。
紧接着爸爸问我:”这热水器怎么开了?“我说:”今天天气冷,淘米时得水太冷我就开了。“
爸爸看上去有点紧张,说:”你没有用热水器的水煮饭吧?”喔也有些紧张,因为我被爸爸的问题问住了,可我依然笑了笑说没有。
接着会发生什么事情我也无法预测,可能什么事情都没有,也有可能会有“灾难”发生。
【篇八:第一次红领巾广播】
因为要去广播室红领巾广播,一大早我就问王梓睿:“广播室在哪里?“”在中心机房等。”王梓睿回答。
一晃眼就到了中午,红领巾广播的时间要到了。我一早就去了中心机房,因为“前辈”王梓睿告诫我最好早点去,因为12:20就要正式开始播音了。
我眼睛盯着黑板上的大钟,一到12点我就到了那里,看看门是关着的,就站在门口等。时间一分一秒地过去了,眼看就12:40了,吴老师才慢慢悠悠地走了过来。在等的过程中,我差点以为今天不要播音,幸亏我没有走啊!
因为是第一次播音,所以轮到我说的时候,我有一点点紧张,生怕自己读错了。可是越是紧张就越容易犯错,读的时候,字与字之间总会疙瘩一下,就像是弹钢琴是的小节点。读了很长一段时间,我的心情总算放松了下来,台词也读完了。
吴老师说:“这次读得真棒!下周再来读。”我知道这肯定是吴老师对我的鼓励,我一定要在家多加练习,争取下周三读得更好。


《三年级日记200字大全》
【篇一:会变脸的妈妈】
我知道谁都会变脸色,但是你们见过气中带笑的人吗?是不是都没见过?那我来介绍一位女嘉宾,她就是我的妈妈,她会变脸色哦!
早晨妈妈下了汤圆,我们一家正要吃饭的时候,爸爸说:‘我不吃了,’说着就站了起来,我和妹妹听了都没有说话。我看着妈妈我感觉到从妈妈身上散发出了一股杀气,妈妈斜了爸爸一眼之后爸爸就立刻坐下来吃饭了。
过会妈妈又笑着对爸爸说:‘我吃不掉了,帮我吃点,’妈妈从碗里扒拉点饭给爸爸,爸爸笑着都吃完了。
其实爸爸不怎么喜欢吃汤圆。就想看看妈妈是什么反应,

适合三年级的作文题目篇4:我的金钥匙作文


《我的金钥匙作文800字》
我问大家一个问题,大家有钥匙吗?我想你们的回答是肯定的。而我的钥匙与你们的钥匙不同,我的钥匙是金色的,在我的心灵里有六张金色的门,他们需要六把钥匙,他们是安全、品貌、两操、路队、习惯、卫生,那这六把钥匙在哪里呢?我开始寻找。
哈,我找到了第一把安全钥匙,它在马路边被人抛弃了。看吧,人们今天像着了魔似的,往日的红灯停、绿灯行、黄灯亮了做准备,变成了今日的红灯行、绿灯行、黄灯亮了也不停。唉!没有安全这把钥匙可不行啊!
啊,我又找到了,第二把品貌钥匙在一个垃圾箱里。看吧!人们今天像着了魔一样,往日穿得工工整整的学生,变得披衣散扣,把校服改装得各式各样,把发型弄得一团糟,像这种情况随处可见。唉!没有品貌这把钥匙可不行啊!
耶,我找到了两操的钥匙,他在路上,被人丢弃了。这时一个小孩走过来说:“扭扭脖子伸伸腰,找个地方摔一跤,摔跤不想起来了,干干脆脆睡一觉,不止他一个人,看2个人、4个人、百多个人,凡是做操的都这样。唉,眼保健操开始,作文这是广播里说的,可是做的呢?简直做得乱七八糟、无法形容。唉,没有两操这把钥匙可不行啊!
哇!我又找到了路队这把钥匙。他奄奄一息的躺在路上。看吧!往日购物的队伍井然有序,而今日,成了插队、挤队,问他们干嘛插队,他却说:“嘿!你还不知道啊!路队先生被我们丢了。”唉,没有路队这把钥匙可不行啊!
呀!我找到了习惯这把钥匙。他在饭缸里,看吧!人们把李绅的《悯农》改成了:禾苗容易种,水滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒容易种。听着他们的话,我不禁哭了。唉,没有习惯这把钥匙可不行啊!
耶!终于找到最后一把卫生的钥匙了。它在人行道上孤独的走着,它看着两旁的垃圾自己却无能为力,并感到十分沮丧,我把他拾起来,看了看四周,人们丢这丢那,甚至有人还把垃圾桶弄坏了。唉,没有卫生这把钥匙可不行啊!
六把钥匙集齐了,该怎么办呢?我把这六把钥匙放在一起打开了我心中的大门,但奇怪的是它们居然成了一把金钥匙,把世界变回了以前的样子。看到这样的景色,我笑了………


《我的金钥匙作文600字》
人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。《小学生之友》给了我一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
《小学生之友》每一期都“上演”着精彩纷呈的节目,让我大饱眼福。在“作文大擂台”里,我品尝到许多新秀写作的酸甜苦辣,分享着他们的喜怒哀乐。“品味名著”带着我徜徉在姹紫嫣红的“故事花园”,细细品读古今中外众多作家的精彩故事。我在阅读动人故事的同时,摘录了许多好词好句,我的词汇丰富了;通过阅读我明白原来自己身边的一切都可以作为写作的素材,课文中的词语和生活里的只言片语都可以运用到作文里,我就这样一次次的借鉴、模仿、尝试,渐渐地我的作文水平提高了。学校的优秀作文评比,黑板报的编辑,每次都有我展示才华的机会。这都得感谢我的良师益作文友!
在“奇趣自然”中,我懂得了什么叫臭氧层、地球为什么会不停地旋转、为什么树木和植物吸入二氧化碳而人类吸入的却是氧气……在“奇奇豆问号屋”中我明白了如何去除衣服上的油质,如何快速止血,如何使笔芯不断……以前不懂的课外知识这两个板块都能帮我解决,有时我还能处理家庭中遇到的突发状况呢,多亏了《小学生之友》的帮助!
“欢乐数学”这个版块也十分好看,这里的数学知识十分丰富,我从中学到了许多数学知识,还了解了许多数学家的故事。有时候我会为了一个问题而废寝忘食,或者和其他同学争得面红耳赤,可是遭到答案的快乐,不经历的人是没发体会的。每当这时,我都会由衷的感到《小学生之友》真好!
这把钥匙开启了我的心灵家园,开拓了我的视野,丰富了我的生活,使我今后迈出的每一步都精彩而充实!


《我的金钥匙作文400字》
【篇一:我的金钥匙】
一晃就三年了,现在我已经上小学三年级了。在这三年里,我也总结了不少的学习方法。下面就给大家说说吧。
首先呢,学习态度要端正,我们要把学习当作是一种乐趣。不然什么都学不好。遇到难题时,不要逃避,要去思考它。每当通过自己思考并且做对题时,你会觉得很快乐。
拿英语来说吧。老师说一定要多听多读,因为英语是一种语言。所以,我每天一回家就拿出英语书来听读,渐渐地,我发觉听英语碟还可以帮我提高听力。做作业时,也要先把题目读一遍,才能做题。做完题时,也要连着答案把一句话给读一遍,这样也方便你边做题边检查错误。另外英语阅读短文是我们三年级里最重要的也是最难的了,所以,一定要把短文读懂。碰到不会的单词时,先别急着查字典,要先联系上下文去理解。如果还不懂,就查词典。碰到不会做的阅读题时,就再读一遍那道不会做的题的题目,再带着问题读一遍短文,尽量在文中找到答案。还不会,就一直读,读到会了为止。不仅如此,我们还要做错题集。看以前不会做的错题现在会不会做了。而且,做完题一定要检查一遍,看有没有漏做的题。
这就是我的学习金钥匙!
【篇二:我的金钥匙】
我认为学习好,光靠聪明还不够,一个好的学习态度,才是取得好成绩的关键。而这,就是我的金钥匙!
心态决定命运,命运决定人生。
一个好的学习态度不是对学习不停地抱怨;不是把学习当作一种可有可无的游戏;也不是总觉得学习是聪明人的专利;而是把学习当作人生中最大的乐趣,最美好的时光。
我不是最聪明的,但我有一个好的学习态度。
记得这学期的摸底考试,学校给了我们足够的时间去复习,有些同学却不以为然,心想:摸底考试不就等于期末考试吗?都已经考过了一次期末考试了,干嘛还要多花浪费时间再去复习呢?而我却不这么想,这次考试一定与上一个学期的内容有所不同,说不定还会抽抽这学期的内容呢!我一定要认真复习上学期的内容,还要记一下这学期课本的重要内容。
于是我开始复习了,我把语文书上的词语和日积月累自己默了一遍,然后从书店里买回来了新学期的语文书,把第一单元的课文读完后便开始听写词语。
英语老师说过摸底考试里面要抽阅读书上的内容,于是我便拿出阅读书来,把不会的单词用词典查出来,再熟读几遍,最后自己默读2遍,再了解文章内容,这样,我的英语就算复习巩固了。
终于迎来考试了,同学们有的冥思苦想,有的抓耳挠腮,可是我心神不乱,安静地坐在座位上仔细答题、认真思考。
考试完了,同学们都交头接耳讨论考试的答案,我会心地笑了,我知道自己复习好了,准能考好。
我有一个好的学习态度,有一个好的学习准备,因为这样,我才能学得更加轻松,更加快乐。这,就是我学习的金钥匙!
【篇三:我的金钥匙作文】
钥匙可以为我们打开那一扇扇门,而学习的金钥匙却可以打开同学们的智慧之门。
以前,我是一个怕写作文的学生,语句写得干巴巴的,还不流畅。现在,我对写作文的热情很高,语句也变得流畅了。作文到底是什么原因使以前的我和现在的我判若两人呢?
原来,我懂得了写作文珠决窍。在写作文之前,我会先写一个提纲,因为构思自己的思路后,提纲里会写到什么呢?提纲像什么呢?再去写作文,会更加轻松。可提纲怎么写呢?只用写清楚每个自然段的中心思维是什么,如果是看图写作文的,就把看到的,听到的和想到的一一例举出来。每次写作文我都要打草稿,写完之后,就读一读写的作文,看看哪一个地方不够完美,再一遍一遍地修改。因为,好作文都是修改出来的,记得有一次,老师让我们写有关生命的作文。我写的是海伦·凯勒坚持不懈的生命。可我大部分写得都是海伦的故事,并没有主要写自己的感想,于时,我把写海伦的故事缩短了,大部分写了我对海伦的感想和自己也应该在生活中向她学习。怎样才能使自己的作文语句优美呢?我平时就会阅读一些课外书,学习作者的修辞方法。课外书上有很多的好词好句,我当然也会这些使文章变得生动。有趣的”小音符“,写作文时,就要运用这些”小音符“。
这就是我学习的金钥匙,是它帮助我取得学习的进步。
【篇四:我的金钥匙】
学习,就像一座金色的宝库。想要打开知识宝库的大门,就必须拥有一把学习的金钥匙。而我的金钥匙就是——好的学习习惯。
一年级的时候,我的作息没有一点规律:四点多回到家后,我一点都不着急写作业,而是躺在床上休息。五点了,我还是不想写作业,就顺手拿起一本课外书看。过了一会儿,我就去吃饭。然后我便开始慢慢地写作业。一年级上学期的作业量还不多,我还可以应付得过来。可是,到了一年级下学期,作业开始变多,我渐渐感到很吃力。有一次,一直到了十点我才写完。第二天上午正好考试,我迷迷糊糊地答着卷子。下午试卷发下来了,一个刺眼的八十九分映入我的眼帘。我心想:不能再这样下去了。
为了改进学习方法,我给自己订了一张时间表:每天回到家后,马上做作业。从四点半做到六点;六点钟吃饭洗澡。全部时间不超过四十分钟。吃饭后,若有作业没有完成的,七点钟前必须完成;七点准时开始学习。学习两个小时后,自由活动三十分钟。九点半准时睡觉。
有了这张时间表,我每天都严格地按照上面的去做。可是,有时我的作业不一定能在规定的时间内完成。有一天中午,我闲着没事干,突然想:我不是可以抽时间在学校写点作业吗?说干就干,我拿出作业本,飞快地写着……那天下午没到六点,我就把所有的作业写完了!以后,我经常在学校抽时间写作业,而且越写越多,越写越快。这样一来,我学习的时间就更多了。
如今,我已不再用这张时间表了,因为它已经成了我的习惯。以后,我还会使用这把钥匙,开启更多的知识宝库。
【篇五:我的金钥匙】
有的人认数学学习很枯燥,其实,数学是一门特别有趣的学科。生活中到处都可以学到数学,生活也离不开数学,我们的日常生活就是学习数学的大课堂。
我的计算能力挺不错的,考试时计算题从没丢过分。说起这些,我还得感谢妈妈。小时候,妈妈一步步从生活中训练我,在超市里,她教我认商品上的标价,就这样,使我很快认识了数字。后来,长大一点,妈妈让我通过看标价后,从一件到二件到三件的学加法,同时也引导我学会了减法,妈妈还让我独自去购物,这让我的计算能力又提高了一点,在短短的几个月里,我的计算进步了很多。记得有一次,我和姐姐去吃饭,到了结帐时,我直接告诉对方总的费用,服务员算了算才答出数,她还夸我算得又快又准。
三年级时,我们学习‘米和千米’,很多同事不知道一千米的概念,开头我也弄不清楚一千米到底有多长。一天,我坐妈妈的车回老家,看着仪表盘上的里程表跳动,我就问妈妈:”仪表跳一次就是一千米吗“?妈妈说:是的。于是我默默地感受着一千米的长度。同时我还观察大桥标志的长度,目的地的标志,就这样,我认清了一千米的概念。
同学们,只要你在生活中多思考数学问题,数学学习将变得轻松无比。
【篇六:我的金钥匙】
读书的时光,就像一条弯弯曲曲、潺潺流长的小河,而学习的方法与技巧,就像点缀在小河里形状各异的鹅卵石,我不断捡拾起一颗颗美丽的鹅卵石寻找着学习的金钥匙,享受着学习的乐趣……就拿背诵课文来说吧,我相信有绝大部分同学会觉得难以很快背熟,就是背熟了,也是小错连连,很快又会忘记,我也因此困扰过。
记得有一天,语文老师给我们布置了一项背书作业,课文很长,同学们不禁叫苦连天,我也眉头紧锁,心想这讨厌的背书作业呀,啥时能背熟啊!
放学回到家,我慢悠悠地翻开书本,准备背诵。首先,我把课文通读了几遍,然后开始全文背诵,可是这长长的课文好像在故意整我,我一会儿加个“的”,一会儿掉句话,甚至牛头不对马嘴,唉!这可怎么办呢?经过我的苦思冥想后,我感觉自己根本就是死记硬背,完全不理解课文的意思,因此经常出现加字减字的现象。问题明白了,可是解决的方法是什么呢?啊哈!我可以将课文根据内容分成几部分,再逐一去背,这样既可以帮助自己背书,又可以练习分段的能力,真是一举两得啊!
心动不如行动,我把课文分成三部分,然后一部分一部分地背,哈哈,果不其然,我的背诵水平果真又上了一个台阶!
在学习上,只要找到对的方法,付出努力,你就会拥有一把金钥匙,叩响知识的大门!学习的道路是无止境的,我积极努力地在漫漫长路上捡拾一把把金钥匙……一个好的学习态度。
【篇七:我的金钥匙】
书,被我称为文明的“金钥匙”。这个比喻我觉得特别亲切。因为这是一把打开人类智慧之门的金钥匙。
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当忆起小时候不会读书的我,在期望中已经渐渐地长大了。在记忆的心扉中,我和书的生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我最早不认识字的时候是妈妈读给我听,过了一段时间,几篇小文章已经不能满足我了,晚上必须讲四到五个故事才能入睡。
长大后,我一个月买至少七八本图书阅读,书多了就要求妈妈买来一个大书柜,放到里面挤时间慢慢欣赏它们。有一次,我去邻居家借就几本书店暂时缺货的图书。到了他家,我走进书房,一股浓浓的书香味扑进我的鼻孔,哇!好多书,整整一排书柜,都放满了书,真像一个图书馆,我羡慕极了!
回到家,我津津有味的看起了书,发现有几页白纸从书中滑落下来,一看,啊!原来是哥哥积累的好词好句啊!还有总结和质疑,难怪哥哥成绩那么好!
原来读书可以使人开发思维和智慧,这是我从哥哥身上体会到的,因为他什么科目都很好!
【篇八:我的金钥匙】
钥匙可以为我们打开那一扇扇门,而学习的金钥匙却可以打开同学们的智慧之门。
以前,我是一个怕写作文的学生,语句写得干巴巴的,还不流畅。现在,我对写作文的热情很高,语句也变得流畅了。到底是什么原因使以前的我和现在的我判若两人呢?
原来,我懂得了写作文珠决窍。在写作文之前,我会先写一个提纲,因为构思自己的思路后,提纲里会写到什么呢?提纲像什么呢?再去写作文,会更加轻松。可提纲怎么写呢?只用写清楚每个自然段的中心思维是什么,如果是看图写作文的,就把看到的,听到的和想到的一一例举出来。每次写作文我都要打草稿,写完之后,就读一读写的作文,看看哪一个地方不够完美,再一遍一遍地修改。因为,好作文都是修改出来的,记得有一次,老师让我们写有关生命的作文。我写的是海伦·凯勒坚持不懈的生命。可我大部分写得都是海伦的故事,并没有主要写自己的感想,于时,我把写海伦的故事缩短了,大部分写了我对海伦的感想和自己也应该在生活中向她学习。怎样才能使自己的作文语句优美呢?我平时就会阅读一些课外书,学习作者的修辞方法。课外书上有很多的好词好句,我当然也会摘抄这些使文章变得生动。有趣的”小音符“,写作文时,就要运用这些”小音符“。
这就是我学习的金钥匙,是它帮助我取得学习的进步。


《我的金钥匙作文450字》
【篇一:我的金钥匙】
书籍,被人们称为“金钥匙”。它可以打开知识的大门,这个比喻,我觉得特别合适。
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每想起读书生活,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,我的读书生活,恰似一幅厂流光溢彩的画页,也是一阕跳跃着欢乐音符的乐章。
我最早的读物是只有画而没有字的连环画。那是一种几张字片钉成的小儿书,我在小时候,每天在家都坐地上,认真的看画片,每天晚上,妈妈也都会给我将一些故事,虽然我自己看不懂上面的字,但是我会专心致志的听妈妈给我讲。
后来,我看到几本有字的连环画,叔叔、婶婶们给我送了几本这样的连环画,我看得津津有味:《泪之花》让我加以感叹,《雪花糖》让我高兴,让我兴奋。后来,哥哥又送我了几本薄薄的小书:《江姐》《十个小故事》……手中有了一本书,我就可以读个几天几夜也不休息。
后来,我又不满足这些小故事,小区外的图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。这里的图书能让我忘记烦恼,回想起快乐,我看书看的如痴如醉,津津有味。慢慢我也学会了优优美词语,优美段落,我还掌握了写好作文的基础。
书就像一位老师,也像是自己的精神食粮,关于书,莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”
【篇二:我的金钥匙】
它是一把金钥匙,帮我开启智慧的大门,它是一只美丽的小船,载我在知识的海洋遨游;它是一位睿智的裁判;把我带到快乐的起点站,猜一猜,它是谁?对,它是我的“金钥匙”书。
我的“金钥匙”也是我最喜欢的书。一些很有学问的老师,从小就喜欢读书,每读完一本书就会写一份报告夹在书中,一年后再把报告装成一本书拿去卖钱,所以他每年都会出一本书,周六上班饿的时候,读一会书就不饿了,正所谓“读书就像饥饿的人扑在面包上。”人们称他为“学者”,文学者说:“读书是进步的阶梯。”
我也酷爱读书,读一段书就去看这一段的大概意思,然后写作文才不难,有时还能用上名言佳句,这都是我从书中学到的知识,现在老师又叫我们背诵古诗什么的,增加背诵能力。字典也是一本好书,一个默默无闻的好老师。
书,可以增长我们的知识,写作文全靠它,想象作文就是童话书——书,有时读书还被家长骂,“金钥匙”我恨你有爱你。
让我打开智慧的大门,让我阅读里面的文字,学习更棒。书,我要把自己的知识变多。
【篇三:我的金钥匙作文】
书,被我称为文明的“金钥匙”。这个比喻我觉得特别亲切。因为这是一把打开人类智慧之门的金钥匙。
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当忆起小时候不会读书的我,在期望中已经渐渐地长大了。在记忆的心扉中,我和书的生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我最早不认识字的时候是妈妈读给我听,过了一段时间,几篇小文章已经不能满足我了,晚上必须讲四到五个故事才能入睡。
长大后,我一个月买至少七八本图书阅读,书多了就要求妈妈买来一个大书柜,放到里面挤时间慢慢欣赏它们。作文有一次,我去邻居家借就几本书店暂时缺货的图书。到了他家,我走进书房,一股浓浓的书香味扑进我的鼻孔,哇!haoduoshu,整整一排书柜,都放满了书,真像一个图书馆,我羡慕极了!
回到家,我津津有味的看起了书,发现有几页白纸从书中滑落下来,一看,啊!原来是哥哥积累的好词好句啊!还有总结和质疑,难怪哥哥成绩那么好!
原来读书可以使人开发思维和智慧,这是我从哥哥身上体会到的,因为他什么科目都很好!
【篇四:我的金钥匙】
有的人认数学学习很枯燥,其实,数学是一门特别有趣的学科。生活中到处都可以学到数学,生活也离不开数学,我们的日常生活就是学习数学的大课堂。
我的计算能力挺不错的,考试时计算题从没丢过分。说起这些,我还得感谢妈妈。小时候,妈妈一步步从生活中训练我,在超市里,她教我认商品上的标价,就这样,使我很快认识了数字。后来,长大一点,妈妈让我通过看标价后,从一件到二件到三件的学加法,同时也引导我学会了减法,妈妈还让我独自去购物,这让我的计算能力又提高了一点,在短短的几个月里,我的计算进步了很多。记得有一次,我和姐姐去吃饭,到了结帐时,我直接告诉对方总的费用,服务员算了算才答出数,她还夸我算得又快又准。
三年级时,我们学习“米和千米‘,很多同事不知道一千米的概念,开头我也弄不清楚一千米到底有多长。一天,我坐妈妈的车回老家,看着仪表盘上的里程表跳动,我就问妈妈:”仪表跳一次就是一千米吗“?妈妈说:是的。于是我默默地感受着一千米的长度。同时我还观察大桥标志的长度,目的地的标志,就这样,我认清了一千米的概念。
同学们,只要你在生活中多思考数学问题,数学学习将变得轻松无比。
【篇五:我的金钥匙】
托尔斯泰曾说过:理想的书籍是智慧的钥匙。这个比喻我觉得特别恰当。
在我小时候,就已经对书籍感兴趣了,因为那时候大多数汉字我都不认识,所以读第一本书是带拼音和图画的。我一边看着拼音一边读书,渐渐地,有了这本图画书的帮助,我认识的字越来越多,词汇知识也略有扩大,这本带着拼音图画的书,是我读的第一本书。
开始我读得有滋有味,天长日久,便感到有些无聊了。
后来有一天,妈妈带我来到了图书馆,我才发现图书馆里有几百册图书。这下我的心里可乐开了花,我赶紧挑了几本我最喜爱的故事书。出了店门,手里捧着书的我,真想一下子飞到家里去。回到家,我坐在书桌前,津津有味地读着:《苦儿流浪记》让我痛惜和难过,《小公主》让我泪如雨下,《吹牛大王历险记》又逗得我哈哈大笑。只要桌上有一本书,我会立马扑上去,如饥似渴地读着,茶不思饭不想。
再后来,我又喜欢看探险之类的小说,直到现在,《大宇神秘惊奇》之类的小说我都看着,里面的内容既神秘又惊魂,真刺激。
现在,我的成语知识宝库越来越满,全靠的是——书籍,从小一直陪着我到大的好朋友。你就是一把金钥匙,开启了智慧的大门,让我离“宝藏”越来越近。
【篇六:我的金钥匙】
一晃就三年了,现在我已经上小学三年级了。在这三年里,我也总结了不少的学习方法。下面就给大家说说吧。
首先呢,学习态度要端正,我们要把学习当作是一种乐趣。不然什么都学不好。遇到难题时,不要逃避,要去思考它。每当通过自己思考并且做对题时,你会觉得很快乐。
拿英语来说吧。老师说一定要多听多读,因为英语是一种语言。所以,我每天一回家就拿出英语书来听读,渐渐地,我发觉听英语碟还可以帮我提高听力。做作业时,也要先把题目读一遍,才能做题。做完题时,也要连着答案把一句话给读一遍,这样也方便你边做题边检查错误。另外英语阅读短文是我们三年级里最重要的也是最难的了,所以,一定要把短文读懂。碰到不会的单词时,先别急着查字典,要先联系上下文去理解。如果还不懂,就查词典。碰到不会做的阅读题时,就再读一遍那道不会做的题的题目,再带着问题读一遍短文,尽量在文中找到答案。还不会,就一直读,读到会了为止。不仅如此,我们还要做错题集。看以前不会做的错题现在会不会做了。而且,做完题一定要检查一遍,看有没有漏做的题。
这就是我的学习金钥匙!


《学习的金钥匙作文》
【篇一:学习的金钥匙】
我有一把学习的金钥匙,它帮助我打开了一扇知识的大门,让我自由自在地遨游在知识的海洋里。
还记得,五年级的时候,每一次数学考试,我一道题就要写好久,速度如同乌龟一样慢,自然在考试中就没考好过。不仅在考试中,连家庭作业也是一样。每天光写数学作业就写了一两个小时。我也不知道自己为什么写得这么慢吧!后来,爸爸看我这样,很着急。于是,决定看着我如何写数学作业的,他观察了半小时后,语重心长地说:“我知道了,原来是你把时间都消耗在计算上了。”我觉得很奇怪,计算不就应该一个个算吗?“爸爸指着一道我还没算出来答案的式子说:”你算一下这个,看看你是怎么算的?“我点点头,拿起放在旁边的草稿本便”刷刷“算起来了。这是一个三位数相加的式子,我在草稿本上写了个竖式,从个位开始加起。过了几分钟,我终于算出了答案。爸爸笑了笑说:”有一些简单的式子,你不必要去用竖式,写竖式其实是很浪费时间的,你可以试一试心算,这样可以快一些。“听了爸爸的话,我疑惑不解的问:”什么是心算?“”心算就是在心里算,想象竖式在脑子里,再按着平时的加减法去算。“我按着爸爸说的做,果然不到一分钟,就算出来了。因为不用笔去写,所以比平时快了许多。这下,我再也不用担心速度慢了。我正高兴不已的时候,爸爸又说:”不过,这只限于简单的式子,要是复杂的就不可以,一定要动笔算。“我把爸爸说得话牢牢地记在了心里。从那以后,不管是数学作业还是数学考试,尽管有时题目量很大,但我都能比其他同学写得快,做的准确率高,自然也有了足够的时间去检查了。
感谢爸爸的温馨提醒,感谢爸爸的用心良苦,让我寻找到了这样一把宝贵的学习金钥匙……在成长的道路上,正因为一路上有父母的支持,有老师同学的陪伴,我们虽一路磕磕绊绊,我们虽一路跌倒又爬起,但在挫折中我们不断汲取经验,在失败中我们不断走向成功,在不经意间我们一点点进步。
【篇二:学习的金钥匙】
钥匙有许多用处,他们打开一个又一个心灵之窗。
原来,我对语文毫无兴趣,有关语文的事我理都不理,可是,家长和老师都说:“语文很重要的,不可以不学的其实。”“只要你认真的学习语文,就会发现学习中的乐趣。”可是,我总以为语文太枯燥,语文太难记。甚至很多时候都想,只要学好数学,英语就够了,语文就放弃算了。
慢慢地,年级高了,慢慢地,接触的多了,懂得的也多了。我也知道了语文真的很重要,语文真的对自己的一生影响很大。可是,我的语文一直都是很差,怎么办呢?
一天,妈妈对我说:“孩子,兴趣是最好的老师。我看你啊,语文差,关键就是对语文没有兴趣。你啊,该培养自己的兴趣了,孩子,其实呢,语文里有很多很多有趣的东西,你就慢慢发现去吧”
语文有很多有趣的东西?我还是头一次听说,哎,权当死马当做活马医吧,看看是否真如妈妈所说。于是,我睁大眼睛竭力发现语文的美。嘿,这一投入还真的发现了语文有很多我感兴趣的地方。
其一:语文书了有很多有趣的故事,历史的,地里的,中国的,外国的,例如《武松打虎》,我为武松起始打虎担心,因为这只老虎曾伤害过三二十条大汗的性命,武松又刚喝了十八碗酒,当他千辛万苦打败了老虎,我也替他开心。这些故事,让我越读越开心。从这些故事中,我从书本转向课外书,慢慢地开始喜欢阅读了。
其二:我发现语文课本能带我去很多有趣好玩的地方。比如,读着《草原》,我仿佛来到了草原,躺在绿毯般的草地上,望着蓝蓝的天,感受翠色欲流的绿,体会牛羊的静谧。读着课文的文字,草原的美景就出现在我的眼前。细细查找,像这样的课文很多很多,《观潮》让我体验钱塘江大潮的壮观,《鸟的天堂》让我认识了榕树的神奇……慢慢地,我不满足于语文书本里的,我的眼光转向课外,发现更多更多的新天地。
其三:我发现语文的文字不再枯燥,语言文字很美。如,学习了古诗词,我知道了古诗词的押韵,对仗,知道了语言的韵律美。从此,我喜欢上朗诵古诗词,渐渐地,渐渐地,我积累的越来越多,我的语文也越来越好。
渐渐地,渐渐地,我发现语文老师是那么和蔼,那样可爱,那样可亲。渐渐地,渐渐地,我的语文越来越好,语文素养也越来越棒!同学们,知道我的金钥匙是什么了吗?
【篇三:学习的金钥匙作文】
如果作文像一个鲜美的汉堡,那么书籍就是香喷喷的肉饼,创新好比酸甜可口的奶油,让这汉堡的身价更高,吸引更多人的眼球。我就有两把黄金钥匙,让作文的大门迎面敞开。
第一把钥匙:创新。创新之道很重要,如果没有创新,那么文章就会毫无特色,和书页一样又干又皱。
在《礼记》中有一句话:“荀日新,日日新,又日新。”也是同一个道理,只有作文不断创新独特,才能成为那汉堡中起到润滑作用的奶油。你瞧,著名画家齐白石经过不断创新,取得了成就。
齐白石四十岁的时候,觉得自己画水墨画风格太单调,想要换换口味。到了五十岁时,他改画指墨画,获得了大家的赞赏。但是他在七十岁时画出了山水画,让人们对他更加敬重了。
就像我们作文班,很多同学都只会模仿,不会去创新。俞老师写在黑板上的题材都被大家写到了作文纸上。只有个别同学会发挥想象,不去理会黑板,写出独一无二的题材。像写‘某某的——’这篇文章,我就写了‘俞老师的嘴’,活灵活现,很有创新!
看来创新能让你换一条路,果然称之为打开作文之门的神奇钥匙!
第二把钥匙就是——勤读。
勤读书籍是写作中不可缺少的部分,好比是汉堡中的肉饼,锦上添花。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只有博览群书,才能知识渊博,然而写出有深度的文章。作文鲁迅说过:“和书交朋友,不会使你变坏。”读名著增加情感思想,读杂志增强信息量,读作文选增加语感。我觉得书是一位无形的老师,教会我许多许多。
我们班有一个‘书虫’,每次下课都在”书屋“里成长,他就是书呆子——张文涛。
文涛可称一个小文学家,因为他读过了《中华上下五千年》,《古文观止》《明朝的那些事儿》等等名著书。一年一度的文学答辩赛来了,文涛等这天等了好久,终于可以大显身手啦!不用说,这次全年级段他又是第一名了。
只要有了这两把‘绝世双钥匙’,再怎么难对付的作文题目,都会轻松解决。因为在作文的海洋里漂泊是无边无崖的,只有做到——创新,勤读。就能在这海洋里自由遨游……
【篇四:学习的金钥匙】
学习软笔书法是我的最大爱好。前不久,学校门口贴了三张喜报,我走近一瞧,在一等奖的名单中意外的发现有我的名字,我不禁笑了,因为它在我学习书法的道路上又添上了一笔色彩。我获得这个奖项绝对不是一时的超常发挥和幸运,这要归功于我三年来坚持不懈的努力。
三年前,婆婆看我太好动了,一点不像女孩子那么文静,提出让我去学习书法,问我能不能坚持,要学就要学好。我毫不犹豫地回答:“行,我肯定会坚持下去的。”婆婆趁我的兴奋劲还没过,赶紧拉了我去报名。没想到从我上的第一堂书法课起,我就对书法这门传统艺术产生了浓厚的兴趣。从此以后,我每个星期都会去老师那,虽然有时也很忙,但我还是会挤出学习书法的时间,爸爸怕我忙不过来,会影响到学习,几次三番劝我别去了。但又想如果就这么放弃了,前面的努力不都白费了吗?
学习的道路上,没有一帆风顺,记得刚刚开始学书法时,我很急躁,一心想快点写好,遇到不会写的或写不好的字就不想动笔。有时候,写着写着就不耐烦了,忍不住会跟旁边的人说话,看看报纸或做点其他的小动作。婆婆在旁边,小声地提醒我:“静怡,认真点哦,万事开头难。一开始就这个样子,这件事还能长远地做下去吗?”我有些不好意思,婆婆有空的时候都陪着我去上书法课,一坐就将近两个小时。她那么大年纪都能坚持,想到这些,我暗暗对自己说,坚持,渐渐地,心情也不再那么烦躁了,而是耐心地去写。
在学习书法的过程中,有一点非常重要,那就是细致地观察,我是个急性子,每次老师把作业布置下来,我眼睛一瞄,就提笔写了起来,可是对比下就觉得不对劲了,我写的字不是胖了就是瘦了,笔画不是长了就是短了。我总结了下,发现都是自己没仔细观察的原因,每个字的每一笔都必须先找准它的位置,每一笔的长短粗细,笔画与笔画之间的距离都先看清楚,默记在心里,最后才开始动笔。就这样,长期写下来,我的字也像模像样了。
这三年来,我在学习书法中路途中没有停下脚步,也收获了很多。学习书法并不难,只要持之以恒加上细心地观察一定也能练出好书法。
【篇五:学习的金钥匙】
钥匙,大家都不陌生,但是要说学习上的金钥匙,可不是每个人都会体会了。有些人不相信学习上有金钥匙,而有些人拥有金钥匙却不懂得灵活运用。对我来说,学习的金钥匙已经不再陌生,它已经成为了我的一个熟悉的好朋友,这位朋友与我形影不离,它就像一位作家来指导我写作文。这个朋友就是写好作文四部曲。
第一步——观察。其实,写作文不是一件多么困难的事情,无非是把自己看到的、听到的、想到的写下来。很多同学害怕作文,就因为无话可说。观察就可以为写作文提供大量生活素材,为写作时拓展思路进行铺垫。例如:你要写树的状物文章,你就可以观察树叶的正反两面、树枝的粗细、树根的大小等;再记别人对这棵树的议论,或是与这棵树有关的谈话。当然,记住要把这些都详细地写在日记上,这样,写作文时就信手拈来。
第二步——联想,这一步跟第一步关系很大。你在观察一个事物时,联想与它相似的其他物体的样子,也可以观察完后,写自己由观察到的和听到的而产生的联想。
第三步则是我的传家之宝——开心朗读。开心地朗读自己的作文,如果自己读起来觉得开心,别人欣赏你的作文时就会觉得开心。这一点是好作文必不可少的。如果你自己读起来都觉得不满意,那怎么会让别人欣赏呢?所以,如果你的作文让人听起来很开心、舒适的话,那就真正成功了。在这一步,你可以先找出自己作文中生硬的句子,把这些句子反复读几遍,找出病根,然后正确地运用上你在课内外书中的好词好句,再看看通不通顺,这个”传家宝“使我的作文充满情趣和幽默感。
第四步是——认真修改。错字、漏字是作文一大无形杀手。你别着急,我这儿有个好办法,你先把作文从头到尾地认真朗读一遍,在朗读时,你可以用三角号把错别字标出来,用横线把漏字的句子划出来。读完后,把错别字经过查字典或者请教家人把它及时地改正错误过来。然后再把漏字的句子找出来,合适地把漏字填上去。
一起分享了我写作的金钥匙,你现在知道怎样写作文了吗?你只要这样做,练好这四招,那一篇篇优秀的作文就会随之诞生了。
【篇六:学习的金钥匙】
我喜欢古诗词。打开一本试卷,慢慢品读,细细咀嚼,不求背得快,只求意得深,我总会不知不觉中走进诗人的情感和描绘的意境中。
品读古诗词要学会理解诗人真心抒发的情感以及诗句的画面,此时诗人的心情是悲还是喜?常常诗里面一些感叹的字眼就能意会到诗人作此诗的心情。每一首古诗词都是一幅绝美的画卷,细细品味,仿佛置身于画卷之中。古诗词在用词上的精炼,写景上的高深,实在是让人怕案叫绝。
“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”每读到这样的诗句,眼前就会出现海阔天空的意境,心中会想起诗人的感叹!“白发三千丈,缘愁似个长。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”这样的诗句,总想问:“人间真的还有比这更长,更深,更很的愁吗?”此刻,我们的诗人是悲凉的,而此时,我的心情也跟着那绵绵惆怅而忧郁!”举头望明月,低头思故乡。“”慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。“这样的诗句,诗人写完后自己都要拭泪的。这种对离别家乡后的思念之情,母爱的伟大,诗人的感悟是多么的贴切,恐怕只有中国人才有这份细腻而敦厚的情感吧!
《红楼梦》第四十八回,香菱论诗都要说:“诗的好处,有口里说不出来的意思,想去却是逼真的;有似乎无理的,想去却是有理有情的。”
有的古诗词,清丽婉转;有的诗句述说离别苦,相思泪,读来总叫人黯然泪下;有的诗句能借物喻人,甚至可以把它们视为座右铭。
以《竹石》为据,”千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。“我的理解是这样的:生长在青山上的竹子,无论遇到什么样的挫折打击,都不畏惧来自各方面的逼迫,依然挺拔向上。这句诗原是形容竹子坚韧不屈的性格,但暗喻的却是一个人的品格和气势。这句诗早已是我生活中的座右铭,它时刻警惕着我,遇到困难不能退缩,面对黑暗要学会转身,用意志驱赶生活中的痛苦,拿勇敢来点亮我的生命。
古诗词是我的良师益友,教会我慢慢学习着以和蔼的脸色,谦恭的腰身,平和的心底,宁静的灵魂迎接属于我的每一天。
【篇七:学习的金钥匙】
学习,就像是一次寻宝旅程。在寻宝的过程中,有苦涩,也有喜悦。但如果有了一把闪闪发光的万能钥匙,我们的寻宝旅程就会轻松多了。
高尔基说,书籍是人类进步的阶梯;莎士比亚说,书籍是全世界的营养品。是的,我也是这样认为的。读书不仅带给我身心的愉快,也让我在写作的道路上越走越精彩。
记得在我二年级的时候,老师让我们写一个小片段,短短几十字而已。我听了,非常高兴。两三下就写完了。老师看了,却皱皱眉头,说:“马骏,你看你写的这个片段是不是有些枯燥呢?”我看看我写的内容,心想:好像是,老师平时说的四字词语、人物的动作、心理描写我都没有。老师又接着讲:“你看,你的文中写道:‘小明看到自己拿了满分,心里很高兴’”说着又指了指这句话,“如果你想将人物写得生动具体,必须要多积累好词佳句。而积累好词佳句的最好办法就是多看书,懂吗?”我听了,似懂非懂地点了点头。明白想要写好作文,就要多看书。
从那以后,读书成为了我的最大乐趣。书中的情节令我一会儿欢喜,一会儿忧愁。在这同时,我的词汇量也渐渐大了起来,作文的水平也越来越高了。我明白促使我进步的最大功臣就是它——书籍。
读了许多优秀作家的书,比如——《安徒生童话》、《伊索寓言》……我也收获了不少写作文的秘诀:写一个人的性格特征可以通过正面描写、侧面描写;如果要写一个优美的句子,一定要多用排比、比喻等修辞手法……
现在,我的语文成绩在班里名列前茅,周记也总能得优、优+,去年在罗湖区现场作文大赛中还获得一等奖,今年的六一,还被评为“小作家”的称号。瞧,看书这把学习的金钥匙真让我受益匪浅!
在学习的寻宝旅程中,我一直在努力的寻找万能钥匙助我打开一扇一扇学习的成功之门。现在,这把闪闪发光的金钥匙助我打开了写作之门。我不会停下脚步,我会勇往直前,寻找更多的金钥匙!
【篇八:学习的金钥匙】
学习的金钥匙能开启知识和智慧的大门,让你学得更轻松,学得更快乐。我也有一把金钥匙想和大家分享分享。
如今我的字在班里是数一数二的,经常得到老师的表扬,同学们的称赞。这是因为我喜欢练字。不过,谁也不知道在练字的过程中,我曾有过一段不快乐的记忆。
是这样的,我从一年级开始练字,在练字班里,我写的字算不错的,心里可高兴呢。后来,不知怎么的,妈妈也来学练字了。妈妈一来,简直是小巫见大巫,她的字比我的漂亮多了。她总是认真地练,照着书,一笔一划地写着,老师也一直夸她认真、专心。还对我说:“黎佳烨,你看你妈妈多棒啊!要和妈妈比赛喔!不然,你很快就不是这班里最棒的哟!”这些话常在我耳边响起。我越想越担心,生怕妈妈抢了我的风头,害我在其他学生面前丢脸。
那段时间,我一直都是在这样失落的心情下练着字。可我的字也不见有进步。妈妈的字果真写得越来越好了。我也是个爱学习、好胜心强的的孩子,不能让自己没进步呀,我心想。于是,我只得厚着脸皮去请教妈妈。
妈妈对我说:“首先,得把你的心静下来。然后,仔细观察你要写的字,看看它每一笔在整个字体的什么位置。如果,那一竖在偏上的位置,就不能写在偏中的位置。就像画画一样,照着画下来,就不会有太大的偏差,不然就会不好看了。开始先看一笔写一笔,熟悉这个字了,就可以看一个字写一个字了。但最重要的是坚持,字才会越写越好。”听了妈妈给我传授的秘诀,我简直乐开了花!
从这以后,我照着妈妈的方法做一个月后,我的字真的有了新的进步,得到老师一次又一次的表扬。我感激的看着妈妈,笑了。静下心来,认真模仿,坚持练习,这就是我练字的法宝。我想对妈妈说:“谢谢您——妈妈,是您帮助我找到了一把练好字的金钥匙。”
【篇九:学习的金钥匙】
每个人生来就适合学习。适合的区域有些时候微弱得自己也看不懂,但一旦在那个区域里取得进展,成功便会接踵而至。契机就是一把合适自己的金钥匙。一旦开启了成功之门,幸福就是属于自己的了。
对于我来说,数学是我擅长的领域。如果有人问我是怎么把数学学好的话,我会这么回答他:整理归类。
数学这个科目本来就不是很死板的,它是一种多变性的科目,靠学英语或语文的方法死记硬背是行不通的。而相反的,数学的类型也并不多,只是题目变了,数据变了,几种方法混在一起了而已。但归根结底,还是一样的思考方法,一样的解法。所以,你要学好数学的话,你需要把相同类型的题目做好,把方法记下来,以便做出相同类型的题。你还要动脑筋想一想,现在很多题都是看起来难,但一旦动手画一画,动脑想一想,立马就会变得像1+1一样简单了。如果你有不会的题的话,那你一定要问清楚做出来的方法。如果一直放在那里拼命想的话,那你永远都不会做了。
有时候,这些还是不够的,你不可能把全世界所有的数学题都学会,都记牢。考试中难免还是会出现些你以前从来没见过的题目让你做。如果遇到了这种情况,你一定要静下心来想一想:这种题跟我练过的哪类题相似一点?我能不能用解那一道题的方法一样解这一道?如果这样还是不行的的话,那你就要先把题中的所有数据都列在一个表里,根据数据之间的关系确定下来能够得出来什么,知道些什么。之后再这样一直推下去,总会找到解题的方法。
最后是我的杀手锏:列方程。有些人听了之后会觉得奇怪,但现在列方程的确是个好方法。不过这也得分情况,有时候它会把看起来乱糟糟的数据霎时间整理得整整齐齐,使你一下子就看到了前进的路;而有时它则会把整理得整整齐齐的数据弄得乱糟糟得,使你看不到出口。
学好数学最好的方法就是想得开一些。
【篇十:学习的金钥匙】
生活中做许多事都有好的方法,都有一把金钥匙。学习也不例外,我也有一把学习的金钥匙。
英语,现在是我的强项,几乎每次考试都能在90分以上,一般都是我第一,这件就是金钥匙的共拉分这就是金钥匙的功劳了,它带我走进了一个智慧的世界。
五年级下学期的第一次单元考试,我就没上90分,这让我十分头疼。题目不难,我浏览了一遍试卷,想也没想就开始做了。我遇到不会的就连想也没想就随便写了一个答案,便去做其他题了,很快便把试卷写完了,离下课还有一段时间,按理说,应该要检查的,但我太自信,认为不会错,所以没检查。
试卷发下来了,考得很不好,在分析考试原因时,我想到了这一点:这次没考好是因为我做题太快,没有检查,下次一定注意1
到了第二次,我一点一点地审题,慢慢地写,但是还有好多我不会,我跳了过去,等到检查时再写。由于我写得太慢了,要交卷时还没写完,只好硬着头皮交了上去。
可想而知,这次考得也不好。我又总结出了一个道理:会写的要很快地写完,不会写的,要把题目多读几遍,还要认真检查。
又一次考试,我运用了上次的方法,检查时间是有了,可是还有许多题目不会写。
有没有考好,这是怎么回事呢?哦,是我平时没有专心听讲,没有记笔记,做作业总是偷空减料。我一定要好好学了,因为已经临近期中考试了!
在这段时间里,我上课认真听讲,积极发言,有什么重要的东西就记下来,作业也认真地做,不懂的就问老师。
在第四单元的考试中,我用了中速做题,咦?那道题不是作业中的原题吗?这道占分很高的题的例子我记下来了,那道题老师上课讲过。我轻松地完成了试卷,开始认真检查,检查到了好几处错误。
卷子发下来了,我终于上了90分,而且还是全班第一!
期中考试到了,我又中速做题,仔细回顾,认真检查,我的笔试拿到了全班第一的好成绩!
我认真总结,经过了多次失败。终于在茫茫大海中,找到了学习的金钥匙。


《我的金钥匙作文500字》
【篇一:我的金钥匙】
学习,就像一座金色的宝库。想要打开知识宝库的大门,就必须拥有一把学习的金钥匙。而我的金钥匙就是——好的学习习惯。
一年级的时候,我的作息没有一点规律:四点多回到家后,我一点都不着急写作业,而是躺在床上休息。五点了,我还是不想写作业,就顺手拿起一本课外书看。过了一会儿,我就去吃饭。然后我便开始慢慢地写作业。一年级上学期的作业量还不多,我还可以应付得过来。可是,到了一年级下学期,作业开始变多,我渐渐感到很吃力。有一次,一直到了十点我才写完。第二天上午正好考试,我迷迷糊糊地答着卷子。下午试卷发下来了,一个刺眼的八十九分映入我的眼帘。我心想:不能再这样下去了。
为了改进学习方法,我给自己订了一张时间表:每天回到家后,马上做作业。从四点半做到六点;六点钟吃饭洗澡。全部时间不超过四十分钟。吃饭后,若有作业没有完成的,七点钟前必须完成;七点准时开始学习。学习两个小时后,自由活动三十分钟。九点半准时睡觉。
有了这张时间表,我每天都严格地按照上面的去做。可是,有时我的作业不一定能在规定的时间内完成。有一天中午,我闲着没事干,突然想:我不是可以抽时间在学校写点作业吗?说干就干,我拿出作业本,飞快地写着……那天下午没到六点,我就把所有的作业写完了!以后,我经常在学校抽时间写作业,而且越写越多,越写越快。这样一来,我学习的时间就更多了。
如今,我已不再用这张时间表了,因为它已经成了我的习惯。以后,我还会使用这把钥匙,开启更多的知识宝库。
【篇二:我的金钥匙】
读书的时光,就像一条弯弯曲曲、潺潺流长的小河,而学习的方法与技巧,就像点缀在小河里形状各异的鹅卵石,我不断捡拾起一颗颗美丽的鹅卵石寻找着学习的金钥匙,享受着学习的乐趣……就拿背诵课文来说吧,我相信有绝大部分同学会觉得难以很快背熟,就是背熟了,也是小错连连,很快又会忘记,我也因此困扰过。
记得有一天,语文老师给我们布置了一项背书作业,课文很长,同学们不禁叫苦连天,我也眉头紧锁,心想这讨厌的背书作业呀,啥时能背熟啊!
放学回到家,我慢悠悠地翻开书本,准备背诵。首先,我把课文通读了几遍,然后开始全文背诵,可是这长长的课文好像在故意整我,我一会儿加个“的”,一会儿掉句话,甚至牛头不对马嘴,唉!这可怎么办呢?经过我的苦思冥想后,我感觉自己根本就是死记硬背,完全不理解课文的意思,因此经常出现加字减字的现象。问题明白了,可是解决的方法是什么呢?啊哈!我可以将课文根据内容分成几部分,再逐一去背,这样既可以帮助自己背书,又可以练习分段的能力,真是一举两得啊!
心动不如行动,我把课文分成三部分,然后一部分一部分地背,哈哈,果不其然,我的背诵水平果真又上了一个台阶!
在学习上,只要找到对的方法,付出努力,你就会拥有一把金钥匙,叩响知识的大门!学习的道路是无止境的,我积极努力地在漫漫长路上捡拾一把把金钥匙……一个好的学习态度。
【篇三:我的金钥匙作文】
我认为学习好,光靠聪明还不够,一个好的学习态度,才是取得好成绩的关键。而这,就是我的金钥匙!
心态决定命运,命运决定人生。
一个好的学习态度不是对学习不停地抱怨;不是把学习当作一种可有可无的游戏;也不是总觉得学习是聪明人的专利;而是把学习当作人生中最大的乐趣,最美好的时光。
我不是最聪明的,但我有一个好的学习态度。
记得这学期的摸底考试,学校给了我们足够的时间去复习,有些同学却不以为然,心想:摸底考试不就等于期末考试吗?都已经考过了一次期末考试了,干嘛还要多花浪费时间再去复习呢?而我却不这么想,这次考试一定与上一个学期的内容有所不同,说不定还会抽抽这学期的内容呢!我一定要认真复习上学期的内容,还要记一下这学期课本的重要内容。
于是我开始复习了,我把语文书上的词语和日积月累自己默了一遍,然后从书店里买回来了新学期的语文书,把第一单元的课文读完后便开始听写词语。
英语老师说过摸底考试里面要抽阅读书上的内容,于是我便拿出阅读书来,把不会的单词用词典查出来,再熟读几遍,最后自己默读2遍,再了解文章内容,这样,我的英语就算复习巩固了。
终于迎来考试了,同学们有的冥思苦想,有的抓耳挠腮,可是我心神不乱,安静地坐在座位上仔细答题、认真思考。
考试完了,同学们都交头接耳讨论考试的答案,我会心地笑了,我知道自己复习好了,准能考好。
我有一个好的学习态度,有一个好的学习准备,因为这样,我才能学得更加轻松,更加快乐。这,就是我学习的金钥匙!
【篇四:我的金钥匙】
它是一把金钥匙,帮你开启智慧的大门,它是一只美丽的小船,载你在知识的海洋里遨游,它是一位睿智的裁判,把你带到快乐的起点站……,猜一猜,它是谁呢?对,它是我的好朋友——书。
汉朝着名的政治家孙敬,他年轻的时候酷爱读书,经常关上门,独自一个人看书,经常从白天到夜晚,一整天都在书海里遨游,有时读书读累了,打瞌睡,他怕影响到自己学习,想到了一个好办法,古人的头发都很长,他便找到来一根绳子,绳子的一端系上头发,绳子的另一端系在房梁上。这样只要他一低头,头皮就会痛,头皮痛,他就会清醒,继续学习。
我也是个酷爱读书的人,我那小小的书架上堆满了书,像一个个去春游的小朋友。作文如果没有书架上那一堆堆的书,有哪会有今天这个活泼开朗的我呢?
记得,上一年级时,老师让我们用短短的一句话开始练习写作,可是到了一年级下学期时,许许多多的同学每次写的作文都可以得到满分,有的还会被当作范文读给大家,而我却一次都没有,此后,我反反复复地思考为什么我的作文写不好,终于,在某一天,我看见每位同学都拿着一本课外书,如饥似渴地读着,我恍然大悟,原来,写好作文的要点就是在于读书,从此,我的生活里就在也离不开图书。从那以后,我的作文突飞猛进,很多次,我的作文都被当作范文,读给大家。
我想,我已经找到了那把金钥匙,因此,成功之门是一定会为我而开的。
【篇五:我的金钥匙】
在生活中,我们见到的钥匙有很多,车钥匙,开门的钥匙……但我却拥有一把写作的金钥匙——修改。
以前,我的作文写得并不好,常被老师批成“流水账”,促使我作文水平提高的,还是三年级的一次习作。
那一次作文题是以“环保”为主题写一篇童话,当时,我的脑海中出现了许许多多的构思,很快地就完成了这一篇作文。我把作文给老师看,只见老师的嘴微微一笑,说:“锴炫,这一篇作文的构思很好,只是,你没有把它写具体,缺少细节,你还应该要加入更多的语言、动作、神态。”老师把我拉了过去,开始教我怎样修改文章,“你看,这里缺少了语言,想一想它们会说什么?这里如果加入更多的心理活动会更好,这里它又是怎么做的,把动作给写出来……”听了老师的话,我茅塞顿开,开始仔细推敲起来,我加入了许多的语言、动作、神态、心理活动等,评改出来了,我的作文得了优+,这也是我第一次的优+,我的激动心情无与伦比。
从那以后,每次写完草稿1号本,我都会仔细地找找文中的不足,这件事来龙去脉写具体了吗?人物的语言、动作、神态都有吗?语句是否通顺流畅……然后,我还会结合老师的意见将不足一一修改。我的2号本因此常得高分,我的作文也经常被老师当作范文,在全班朗诵。看着同学们那羡慕的眼神,我知道那都是“修改”这把金钥匙的功劳,它使我的写作能力大大提高,它也会使我的写作水平“更上一层楼”。
我有一把金钥匙,不是车钥匙,也不是门钥匙,而是让我的写作提升的金钥匙——修改。
【篇六:我的金钥匙】
我有一把学习的金钥匙,那就是认真复习,细心检查。这把金钥匙能打开100分的大门。为什么这么说呢?这是发生在二年级上学期的一件事。
英语期末考试前一周,老师叫我们认真复习,准备考试。我每天回到家里先做老师布置的作业,然后就开始做一些关于英语的作业,比如背默单词表上的单词和句子,背诵并默写课文,做一些听力练习,做阅读理解等等。到了考试那天,我十分紧张,心怦怦地跳,老师把试卷发到我们手上,我快速浏览了一下试卷上面的题目,发觉试卷上的题目比较简单,心情略微放松了一些。但这时我又想起妈妈对我说“越简单的题目越容易出错”,告诉我做这种题目时一定要细心呀!我又紧张起来,注意力集中到试卷上。过了一会儿,要做听力题了。老师开始放录音,我用眼睛认真地看着题目,用耳朵仔细地听录音,我丝毫没有走神,也没有东张西望,更没有玩,说话,看别人的。
就这样,过了差不多二十分钟,听力部分结束了,该做笔试部分了。我认认真真地把每一道题目读了三遍,读懂以后开始一笔一画地把答案写上去。整张试卷做完以后,我又认认真真地检查了两遍,然后看看试卷上名字和班级有没有写好,完全检查完毕,到了交卷子的时间,我才松了一口气,把卷子交给了老师。
过了几天,老师把试卷发下来,我拿到试卷一看,哇,一百分!我开心极了,放学后,我连蹦带跳地跑回家,告诉了妈妈这个好消息。妈妈听了也很高兴。
这就是我总结出来的金钥匙——认真复习,细心检查。这把金钥匙很有用吧!如果适合你,就送给你使用,保证一用即灵,试试看吧!
【篇七:我的金钥匙】
好的学习态度,好的学习方法,好的学习习惯,让我尝到了不少学习的甜头和成功的喜悦。它们犹如一把把金钥匙,助我打开了知识宝典中的一扇扇大门,获得数之不尽的知识财宝。我就来说说我开启英语宫殿之门的金钥匙吧!
每次布置预习作业,我都认认真真地去做,并把要学知识的重点语法记牢。如果有文章、对话、儿歌之类的,我都会提前把它背出来。这样,上课时的背诵就轻而易举啦!重点的语法知识只要上课认真听讲,就能很快的理解它的用法和与其它知识点的不同之处,还不会与之前所学的知识混淆。老师上课时写的板书,讲的重点语法,我都会一字不漏,一丝不苟地抄在课堂笔记本以及课本上,以便课后复习。
做作业时,我会先复习再完成当天的作业。我先看一遍笔记本,然后把老师讲课的内容复述给妈妈听。作业上如果有解决不了的难题,我会先空在那儿,并做上标记。等所有题目都完成后,翻阅书本,如果还是无法解决,就上网查阅资料。这样不但提高了作业效率,还提高了作业质量。一有空闲时间我就会多做课外练习,上课外辅导班……
这就是我打开英语宫殿之门的金钥匙。


《我的金钥匙作文》
【篇一:我的金钥匙】
它是一把金钥匙,帮你开启智慧的大门,它是一只美丽的小船,载你在知识的海洋里遨游,它是一位睿智的裁判,把你带到快乐的起点站……,猜一猜,它是谁呢?对,它是我的好朋友——书。
汉朝着名的政治家孙敬,他年轻的时候酷爱读书,经常关上门,独自一个人看书,经常从白天到夜晚,一整天都在书海里遨游,有时读书读累了,打瞌睡,他怕影响到自己学习,想到了一个好办法,古人的头发都很长,他便找到来一根绳子,绳子的一端系上头发,绳子的另一端系在房梁上。这样只要他一低头,头皮就会痛,头皮痛,他就会清醒,继续学习。
我也是个酷爱读书的人,我那小小的书架上堆满了书,像一个个去春游的小朋友。如果没有书架上那一堆堆的书,有哪会有今天这个活泼开朗的我呢?
记得,上一年级时,老师让我们用短短的一句话开始练习写作,可是到了一年级下学期时,许许多多的同学每次写的作文都可以得到满分,有的还会被当作范文读给大家,而我却一次都没有,此后,我反反复复地思考为什么我的作文写不好,终于,在某一天,我看见每位同学都拿着一本课外书,如饥似渴地读着,我恍然大悟,原来,写好作文的要点就是在于读书,从此,我的生活里就在也离不开图书。从那以后,我的作文突飞猛进,很多次,我的作文都被当作范文,读给大家。
我想,我已经找到了那把金钥匙,因此,成功之门是一定会为我而开的。
【篇二:我的金钥匙】
读书的时光,就像一条弯弯曲曲、潺潺流长的小河,而学习的方法与技巧,就像点缀在小河里形状各异的鹅卵石,我不断捡拾起一颗颗美丽的鹅卵石寻找着学习的金钥匙,享受着学习的乐趣……
就拿背诵课文来说吧,我相信有绝大部分同学会觉得难以很快背熟,就是背熟了,也是小错连连,很快又会忘记,我也因此困扰过。
记得有一天,语文老师给我们布置了一项背书作业,课文很长,同学们不禁叫苦连天,我也眉头紧锁,心想这讨厌的背书作业呀,啥时能背熟啊!
放学回到家,我慢悠悠地翻开书本,准备背诵。首先,我把课文通读了几遍,然后开始全文背诵,可是这长长的课文好像在故意整我,我一会儿加个“的”,一会儿掉句话,甚至牛头不对马嘴,唉!这可怎么办呢?经过我的苦思冥想后,我感觉自己根本就是死记硬背,完全不理解课文的意思,因此经常出现加字减字的现象。问题明白了,可是解决的方法是什么呢?啊哈!我可以将课文根据内容分成几部分,再逐一去背,这样既可以帮助自己背书,又可以练习分段的能力,真是一举两得啊!
心动不如行动,我把课文分成三部分,然后一部分一部分地背,哈哈,果不其然,我的背诵水平果真又上了一个台阶!
在学习上,只要找到对的方法,付出努力,你就会拥有一把金钥匙,叩响知识的大门!学习的道路是无止境的,我积极努力地在漫漫长路上捡拾一把把金钥匙……
【篇三:我的金钥匙作文】
在平时的生活中,每个人在学习上都有一把金钥匙。有自己的学习方法或者良好的学习习惯。比如写作文的诀窍、提高计算的诀窍、按时按质完成作业的诀窍、记单词的诀窍、背书的诀窍……其中,我也有一把金钥匙——按时按质完成老师布置的作业。
我每天总是按时完成老师布置的家庭作业,从不拖欠作业,因为我有一个良好的学习习惯。作文每天放学我都早早地回家,不像其他同学,有的放学后在学校或者在住宅区楼下玩耍;有的回到家后看电视;还有的回到家后玩电脑游戏等等。而我回到家的第一件事就是写作业。著名的教育家孔子说:“温故而知新。”我觉得这句话说得很有道理。所以我在写作业之前首先会把老师当天讲课的内容温习一遍,然后再把每一科要写的作业分成三份。然后开始写,写时我会给自己规定一个时间,比如说:数学二十分钟,我就会在二十分钟之内完成。如果碰到不懂的题,我会去看书中例题,如果看了书中的例题还不会做,我会去请教爸爸、妈妈,直到弄懂为止。每当我写完后,我又会把作业收拾好摆在一起,然后对着作业登记本逐项检查作业是否完成,保证不漏一项作业。
这就是我的金钥匙——按时按质完成老师布置的作业。是它使我的学习进步了。我一定要把这种良好的学习习惯发扬下去,并且掌握更多的学习方法。让自己变得更加优秀!
【篇四:我的金钥匙】
钥匙可以为我们打开那一扇扇门,而学习的金钥匙却可以打开同学们的智慧之门。
以前,我是一个怕写作文的学生,语句写得干巴巴的,还不流畅。现在,我对写作文的热情很高,语句也变得流畅了。到底是什么原因使以前的我和现在的我判若两人呢?
原来,我懂得了写作文珠决窍。在写作文之前,我会先写一个提纲,因为构思自己的思路后,提纲里会写到什么呢?提纲像什么呢?再去写作文,会更加轻松。可提纲怎么写呢?只用写清楚每个自然段的中心思维是什么,如果是看图写作文的,就把看到的,听到的和想到的一一例举出来。每次写作文我都要打草稿,写完之后,就读一读写的作文,看看哪一个地方不够完美,再一遍一遍地修改。因为,好作文都是修改出来的,记得有一次,老师让我们写有关生命的作文。我写的是海伦。凯勒坚持不懈的生命。可我大部分写得都是海伦的故事,并没有主要写自己的感想,于时,我把写海伦的故事缩短了,大部分写了我对海伦的感想和自己也应该在生活中向她学习。怎样才能使自己的作文语句优美呢?我平时就会阅读一些课外书,学习作者的修辞方法。课外书上有很多的好词好句,我当然也会摘抄这些使文章变得生动。有趣的“小音符”,写作文时,就要运用这些“小音符”。
这就是我学习的金钥匙,是它帮助我取得学习的进步。
【篇五:我的金钥匙】
我从小动作就慢,以前我做功课总是要花很多时间。妈妈每天都跟我说:“妮妮,抓紧时间,加快速度啊!”可是,我觉得我已经很抓紧了,为什么做功课还是要花那么多时间呢?爸爸跟我分析说:“你看,你做功课的时候,总是要分心,一会儿削铅笔,一会儿找草稿纸,碰到一点问题,就要停下来问妈妈,或者翻书,查字典,有时候还要打电话问同学。你这样不断地停下来,注意力就不能集中,效率怎么提高得了呢?”妈妈给我出主意,做功课以前一定要把所有的学习工具都准备好,中间一鼓作气做到底,碰到难题先跳过去,把会做的题目先做完再慢慢想,这样才能加快速度。
于是,我下定决心,要改掉做作业拖拉的坏毛病。
首先,我在做功课前,都先把铅笔削好,免得中间停下来削笔。然后我把做功课需要的课本和作业本都按顺序整理好放在桌子左边,做完一样,就把完成的作业本放到桌子右边,马上开始做另一样。
还有一个窍门就是,碰到问题不要动不动就问人,先留着,等其他作业全做好了再一起问。这点我一开始做得不太好,一碰到想不出的题目就忍不住想去找爸爸妈妈帮忙。但是爸爸妈妈总是让我先把问题记下来,到签名以前再集中问。慢慢地,我开始习惯先做容易的,再想难题了。我发现,自从我采用了新的学习方法以后,每天能节省至少半个小时做功课的时间。
爸爸妈妈都称赞我,说我进步很快,我心里美滋滋的,别提多高兴了!
养成高效学习的好习惯就是我的金钥匙。学习里这样的金钥匙还有好多好多把,它们只是藏在一些地方,或者已经“蹦”到了你的眼前,你还没有发现。只要我们多思考,多观察,就能发现更多学习的小窍门。这些金钥匙会带你走进五彩缤纷的知识宫。
【篇六:我的金钥匙】
有的人认数学学习很枯燥,其实,数学是一门特别有趣的学科。生活中到处都可以学到数学,生活也离不开数学,我们的日常生活就是学习数学的大课堂。
我的计算能力挺不错的,考试时计算题从没丢过分。说起这些,我还得感谢妈妈。小时候,妈妈一步步从生活中训练我,在超市里,她教我认商品上的标价,就这样,使我很快认识了数字。后来,长大一点,妈妈让我通过看标价后,从一件到二件到三件的学加法,同时也引导我学会了减法,妈妈还让我独自去购物,这让我的计算能力又提高了一点,在短短的几个月里,我的计算进步了很多。记得有一次,我和姐姐去吃饭,到了结帐时,我直接告诉对方总的费用,服务员算了算才答出数,她还夸我算得又快又准。
三年级时,我们学习“米和千米’,很多同事不知道一千米的概念,开头我也弄不清楚一千米到底有多长。一天,我坐妈妈的车回老家,看着仪表盘上的里程表跳动,我就问妈妈:“仪表跳一次就是一千米吗”?妈妈说:是的。于是我默默地感受着一千米的长度。同时我还观察大桥标志的长度,目的地的标志,就这样,我认清了一千米的概念。
同学们,只要你在生活中多思考数学问题,数学学习将变得轻松无比。
【篇七:我的金钥匙】
一晃就三年了,现在我已经上小学三年级了。在这三年里,我也总结了不少的学习方法。下面就给大家说说吧。
首先呢,学习态度要端正,我们要把学习当作是一种乐趣。不然什么都学不好。遇到难题时,不要逃避,要去思考它。每当通过自己思考并且做对题时,你会觉得很快乐。
拿英语来说吧。老师说一定要多听多读,因为英语是一种语言。所以,我每天一回家就拿出英语书来听读,渐渐地,我发觉听英语碟还可以帮我提高听力。做作业时,也要先把题目读一遍,才能做题。做完题时,也要连着答案把一句话给读一遍,这样也方便你边做题边检查错误。另外英语阅读短文是我们三年级里最重要的也是最难的了,所以,一定要把短文读懂。碰到不会的单词时,先别急着查字典,要先联系上下文去理解。如果还不懂,就查词典。碰到不会做的阅读题时,就再读一遍那道不会做的题的题目,再带着问题读一遍短文,尽量在文中找到答案。还不会,就一直读,读到会了为止。不仅如此,我们还要做错题集。看以前不会做的错题现在会不会做了。而且,做完题一定要检查一遍,看有没有漏做的题。
这就是我的学习金钥匙!
【篇八:我的金钥匙】
“呀!你写的真快,真好看呀!”妈妈常常对我说。“哇!你的作文都写到反面了,好快哦!”同学们也经常对我赞叹不已。知道我是谁了吧!我就是多才多艺的陈映熹!能得到这样的赞美,我可是有秘诀的。
看,我正在画画,我画得好认真呢,似乎把身边的一切都忘了,我画了一幅美丽的画,画上有树、房子、花、人……那些我一会儿就画完了,当我画完时大叫一声,完工了,这时我感到十分快乐,这是成功的喜悦。后来我想:”为什么不把这种精力放在作业上呢?这样不仅可以让我写作业快,并可以感到学习的快乐!“第二天,我回到家,第一件事就是写作业,因为课上我听讲认真,积极发言。回到家中这些作业可难不倒我!看我那认真的样子:眼睛盯着作业,眼睛一下也不眨,嘴巴叽里咕噜地说些什么,那是我在一遍一遍读题的样子,我的手按住太阳穴,那是我在思考的姿势,只见我的笔在作业上轻轻挥动,生怕哪儿写错了,当然,我检查时更是这样,一丝不苟,从不马虎,不一会儿就把作业全写完了。久而久之,我写作业的效率越来越高了,质量也越来越好了。很多同学也只能是羡慕嫉妒恨了。
现在知道了我的秘诀了吧!那就是我学习的金钥匙——全神贯注!拥有了这把金钥匙,还有什么可以难倒我呢?


《我有一把学习的金钥匙作文》
【篇一:我有一把学习的金钥匙】
每个人都有一把属于自己的金钥匙。而我的金钥匙就是

适合三年级的作文题目篇5:我的金钥匙作文500字

【篇一:我的金钥匙】
学习,就像一座金色的宝库。想要打开知识宝库的大门,就必须拥有一把学习的金钥匙。而我的金钥匙就是——好的学习习惯。
一年级的时候,我的作息没有一点规律:四点多回到家后,我一点都不着急写作业,而是躺在床上休息。五点了,我还是不想写作业,就顺手拿起一本课外书看。过了一会儿,我就去吃饭。然后我便开始慢慢地写作业。一年级上学期的作业量还不多,我还可以应付得过来。可是,到了一年级下学期,作业开始变多,我渐渐感到很吃力。有一次,一直到了十点我才写完。第二天上午正好考试,我迷迷糊糊地答着卷子。下午试卷发下来了,一个刺眼的八十九分映入我的眼帘。我心想:不能再这样下去了。
为了改进学习方法,我给自己订了一张时间表:每天回到家后,马上做作业。从四点半做到六点;六点钟吃饭洗澡。全部时间不超过四十分钟。吃饭后,若有作业没有完成的,七点钟前必须完成;七点准时开始学习。学习两个小时后,自由活动三十分钟。九点半准时睡觉。
有了这张时间表,我每天都严格地按照上面的去做。可是,有时我的作业不一定能在规定的时间内完成。有一天中午,我闲着没事干,突然想:我不是可以抽时间在学校写点作业吗?说干就干,我拿出作业本,飞快地写着……那天下午没到六点,我就把所有的作业写完了!以后,我经常在学校抽时间写作业,而且越写越多,越写越快。这样一来,我学习的时间就更多了。
如今,我已不再用这张时间表了,因为它已经成了我的习惯。以后,我还会使用这把钥匙,开启更多的知识宝库。
【篇二:我的金钥匙】
读书的时光,就像一条弯弯曲曲、潺潺流长的小河,而学习的方法与技巧,就像点缀在小河里形状各异的鹅卵石,我不断捡拾起一颗颗美丽的鹅卵石寻找着学习的金钥匙,享受着学习的乐趣……就拿背诵课文来说吧,我相信有绝大部分同学会觉得难以很快背熟,就是背熟了,也是小错连连,很快又会忘记,我也因此困扰过。
记得有一天,语文老师给我们布置了一项背书作业,课文很长,同学们不禁叫苦连天,我也眉头紧锁,心想这讨厌的背书作业呀,啥时能背熟啊!
放学回到家,我慢悠悠地翻开书本,准备背诵。首先,我把课文通读了几遍,然后开始全文背诵,可是这长长的课文好像在故意整我,我一会儿加个“的”,一会儿掉句话,甚至牛头不对马嘴,唉!这可怎么办呢?经过我的苦思冥想后,我感觉自己根本就是死记硬背,完全不理解课文的意思,因此经常出现加字减字的现象。问题明白了,可是解决的方法是什么呢?啊哈!我可以将课文根据内容分成几部分,再逐一去背,这样既可以帮助自己背书,又可以练习分段的能力,真是一举两得啊!
心动不如行动,我把课文分成三部分,然后一部分一部分地背,哈哈,果不其然,我的背诵水平果真又上了一个台阶!
在学习上,只要找到对的方法,付出努力,你就会拥有一把金钥匙,叩响知识的大门!学习的道路是无止境的,我积极努力地在漫漫长路上捡拾一把把金钥匙……一个好的学习态度。
【篇三:我的金钥匙作文】
我认为学习好,光靠聪明还不够,一个好的学习态度,才是取得好成绩的关键。而这,就是我的金钥匙!
心态决定命运,命运决定人生。
一个好的学习态度不是对学习不停地抱怨;不是把学习当作一种可有可无的游戏;也不是总觉得学习是聪明人的专利;而是把学习当作人生中最大的乐趣,最美好的时光。
我不是最聪明的,但我有一个好的学习态度。
记得这学期的摸底考试,学校给了我们足够的时间去复习,有些同学却不以为然,心想:摸底考试不就等于期末考试吗?都已经考过了一次期末考试了,干嘛还要多花浪费时间再去复习呢?而我却不这么想,这次考试一定与上一个学期的内容有所不同,说不定还会抽抽这学期的内容呢!我一定要认真复习上学期的内容,还要记一下这学期课本的重要内容。
于是我开始复习了,我把语文书上的词语和日积月累自己默了一遍,然后从书店里买回来了新学期的语文书,把第一单元的课文读完后便开始听写词语。
英语老师说过摸底考试里面要抽阅读书上的内容,于是我便拿出阅读书来,把不会的单词用词典查出来,再熟读几遍,最后自己默读2遍,再了解文章内容,这样,我的英语就算复习巩固了。
终于迎来考试了,同学们有的冥思苦想,有的抓耳挠腮,可是我心神不乱,安静地坐在座位上仔细答题、认真思考。
考试完了,同学们都交头接耳讨论考试的答案,我会心地笑了,我知道自己复习好了,准能考好。
我有一个好的学习态度,有一个好的学习准备,因为这样,我才能学得更加轻松,更加快乐。这,就是我学习的金钥匙!
【篇四:我的金钥匙】
它是一把金钥匙,帮你开启智慧的大门,它是一只美丽的小船,载你在知识的海洋里遨游,它是一位睿智的裁判,把你带到快乐的起点站……,猜一猜,它是谁呢?对,它是我的好朋友——书。
汉朝着名的政治家孙敬,他年轻的时候酷爱读书,经常关上门,独自一个人看书,经常从白天到夜晚,一整天都在书海里遨游,有时读书读累了,打瞌睡,他怕影响到自己学习,想到了一个好办法,古人的头发都很长,他便找到来一根绳子,绳子的一端系上头发,绳子的另一端系在房梁上。这样只要他一低头,头皮就会痛,头皮痛,他就会清醒,继续学习。
我也是个酷爱读书的人,我那小小的书架上堆满了书,像一个个去春游的小朋友。如果没有书架上那一堆堆的书,有哪会有今天这个活泼开朗的我呢?
记得,上一年级时,老师让我们用短短的一句话开始练习写作,可是到了一年级下学期时,许许多多的同学每次写的作文都可以得到满分,有的还会被当作范文读给大家,而我却一次都没有,此后,我反反复复地思考为什么我的作文写不好,终于,在某一天,我看见每位同学都拿着一本课外书,如饥似渴地读着,我恍然大悟,原来,写好作文的要点就是在于读书,从此,我的生活里就在也离不开图书。从那以后,我的作文突飞猛进,很多次,我的作文都被当作范文,读给大家。
我想,我已经找到了那把金钥匙,因此,成功之门是一定会为我而开的。
【篇五:我的金钥匙】
在生活中,我们见到的钥匙有很多,车钥匙,开门的钥匙……但我却拥有一把写作的金钥匙——修改。
以前,我的作文写得并不好,常被老师批成“流水账”,促使我作文水平提高的,还是三年级的一次习作。
那一次作文题是以“环保”为主题写一篇童话,当时,我的脑海中出现了许许多多的构思,很快地就完成了这一篇作文。我把作文给老师看,只见老师的嘴微微一笑,说:“锴炫,这一篇作文的构思很好,只是,你没有把它写具体,缺少细节,你还应该要加入更多的语言、动作、神态。”老师把我拉了过去,开始教我怎样修改文章,“你看,这里缺少了语言,想一想它们会说什么?这里如果加入更多的心理活动会更好,这里它又是怎么做的,把动作给写出来……”听了老师的话,我茅塞顿开,开始仔细推敲起来,我加入了许多的语言、动作、神态、心理活动等,评改出来了,我的作文得了优+,这也是我第一次的优+,我的激动心情无与伦比。
从那以后,每次写完草稿1号本,我都会仔细地找找文中的不足,这件事来龙去脉写具体了吗?人物的语言、动作、神态都有吗?语句是否通顺流畅……然后,我还会结合老师的意见将不足一一修改。我的2号本因此常得高分,我的作文也经常被老师当作范文,在全班朗诵。看着同学们那羡慕的眼神,我知道那都是“修改”这把金钥匙的功劳,它使我的写作能力大大提高,它也会使我的写作水平“更上一层楼”。
我有一把金钥匙,不是车钥匙,也不是门钥匙,而是让我的写作提升的金钥匙——修改。
【篇六:我的金钥匙】
我有一把学习的金钥匙,那就是认真复习,细心检查。这把金钥匙能打开100分的大门。为什么这么说呢?这是发生在二年级上学期的一件事。
英语期末考试前一周,老师叫我们认真复习,准备考试。我每天回到家里先做老师布置的作业,然后就开始做一些关于英语的作业,比如背默单词表上的单词和句子,背诵并默写课文,做一些听力练习,做阅读理解等等。到了考试那天,我十分紧张,心怦怦地跳,老师把试卷发到我们手上,我快速浏览了一下试卷上面的题目,发觉试卷上的题目比较简单,心情略微放松了一些。但这时我又想起妈妈对我说“越简单的题目越容易出错”,告诉我做这种题目时一定要细心呀!我又紧张起来,注意力集中到试卷上。过了一会儿,要做听力题了。老师开始放录音,我用眼睛认真地看着题目,用耳朵仔细地听录音,我丝毫没有走神,也没有东张西望,更没有玩,说话,看别人的。
就这样,过了差不多二十分钟,听力部分结束了,该做笔试部分了。我认认真真地把每一道题目读了三遍,读懂以后开始一笔一画地把答案写上去。整张试卷做完以后,我又认认真真地检查了两遍,然后看看试卷上名字和班级有没有写好,完全检查完毕,到了交卷子的时间,我才松了一口气,把卷子交给了老师。
过了几天,老师把试卷发下来,我拿到试卷一看,哇,一百分!我开心极了,放学后,我连蹦带跳地跑回家,告诉了妈妈这个好消息。妈妈听了也很高兴。
这就是我总结出来的金钥匙——认真复习,细心检查。这把金钥匙很有用吧!如果适合你,就送给你使用,保证一用即灵,试试看吧!
【篇七:我的金钥匙】
好的学习态度,好的学习方法,好的学习习惯,让我尝到了不少学习的甜头和成功的喜悦。它们犹如一把把金钥匙,助我打开了知识宝典中的一扇扇大门,获得数之不尽的知识财宝。我就来说说我开启英语宫殿之门的金钥匙吧!
每次布置预习作业,我都认认真真地去做,并把要学知识的重点语法记牢。如果有文章、对话、儿歌之类的,我都会提前把它背出来。这样,上课时的背诵就轻而易举啦!重点的语法知识只要上课认真听讲,就能很快的理解它的用法和与其它知识点的不同之处,还不会与之前所学的知识混淆。老师上课时写的板书,讲的重点语法,我都会一字不漏,一丝不苟地抄在课堂笔记本以及课本上,以便课后复习。
做作业时,我会先复习再完成当天的作业。我先看一遍笔记本,然后把老师讲课的内容复述给妈妈听。作业上如果有解决不了的难题,我会先空在那儿,并做上标记。等所有题目都完成后,翻阅书本,如果还是无法解决,就上网查阅资料。这样不但提高了作业效率,还提高了作业质量。一有空闲时间我就会多做课外练习,上课外辅导班……
这就是我打开英语宫殿之门的金钥匙。

适合三年级的作文题目篇6:我是女生作文


《我是女生我骄傲作文500字》
人们常说:“生个男孩是名气,生个女孩是福气。”有的人认为生男孩比生女孩好,因为男孩可以传宗接代,可我认为他们是错误的。我为我是女生而感到骄傲,是因为我能给父母们带来福气,女生是父母的小棉袄,干事可比男生细心多了!
从古至今,中外巾帼不让须眉的大有人在。你看,替父从军的花木兰、法国伟大的科学家——“镭”的发现者居里夫人、一代女皇武则天,她可是中国唯一出现的女皇。啧啧,真叫人赞不绝口……这些可都是女性。
不仅仅名人如此,从现实生活中来说,男生也有很多时候比不上女生。一次美术课,美术老师教我们折千纸鹤,我们女作文生心想:折纸可是我们的强项,对我们来说简直是小菜一碟。不一会儿,我们女生手中一只只栩栩如生的千纸鹤就“飞”了出来。再看看男生的,他们有的目瞪口呆,有的折了又散开,散开了又折,这样来回折起散开,纸都被男生们折得皱巴巴的了……看!我们女生是不是很心灵手巧呢?要我说啊,男生真的比不上女生,上课时,女生比男生要认真:下课了,男生一窝蜂的跑了出去,女生在教室里看书,不打闹……
著名作家冰心奶奶曾说过:“这个世界上,如果没有女性,将失去十分之五的真,十分之七的善,十分之六的美”谁说女子不如男?我是女生我骄傲,我为女生喝彩!


《我是女生作文》
“我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的女生;我是女生,奇怪的女生;我是女生,你不懂女生……”大家都觉得,女生就应该就是温文尔雅,而同样身为女生的我,有时候却是一个不折不扣、疯疯癫癫的假小子。
比如,我没有女生的安静,我对待什么事都很感兴趣,只要有了好奇心,我就会把身边的人当成空气,自顾自得玩;我不喜欢很温柔的游戏,我喜欢让人觉得很酷很爽的游戏;我喜欢疯狂,不喜欢慢慢得玩;我喜欢用尽全力跟男生来个比试,让他们知道,女生不是好惹的,不是他们想象中的那么脆弱,什么事都做不了,我不喜欢将任何别人小瞧我的话都吞下肚。这些还只是光靠说,看看后面我所做的事你们才震惊呢。
我不像女生一样走路很慢,做什么事都稳稳的,我走路不注意脚底下,喜欢疯跑,我的腿不知道磕了多少个印了,我受过苦,可是我也不是不想改,每次一出去玩,我就发疯了,跑着颠着,一不小心就在腿上留了个“纪念符号”,我做什么事都不小心,经作文常将杯子打翻在地下,水流了一地,一次又一次,这样的事情多了后,妈妈就经常叨念:“我说曹雅铎呀,你怎么一点地方都不像女生,就像个疯小子。”我几乎什么事都不是很在乎,我一直都很快乐,这也是我的性格活泼的原因,不过我也知道这很危险,所以我在生活中还是很小心的,能避免的就避免。可是,在一般情况下,我没有一般女生的害羞,我一向跟什么人都能沟通过来,所以我用不着不好意思。
每次除夕夜时,表弟就会找我来玩,不是打电脑就是放烟花那次我真是勇敢,竟然第一次点燃了表弟那超速的子弹型的烟花,我一点着就像脚下摸了油似的,“出溜”一声躲到门后面去了,那时连我都吓了一跳,现在想起来都能起一身鸡皮疙瘩,而且我喜欢刺激的游戏,喜欢和表弟玩打怪兽的游戏,看,我就是一个不折不扣的假小子。
“我是女生,漂亮的女生……”等你们再听到这首《我是女生》时,请想起我这个同样身为女生,有时却是一个不折不扣的假小子,不要忘了我哦!


《我是女生作文600字》
“我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的女生……”每当听到这首“女生专唱曲”时,就会想起有人说过:“女子不如男”,还说什么男孩长大了可以传宗接代,干大事,我非常不服气。女生,同样有能力,用智慧去干出一番大事业,成为一名女强人!
谁说女子不如男,古时候,不是一样有替父征战沙场,机智勇敢,立下了赫赫战功,虽然不是男儿,却更胜男儿的花木兰吗?在历史的长河中,更有发现“新大陆”——“镭”这种重要化学元素的女科学家——居里夫人。当然,除了居里夫人,还有南丁格尔、斯托夫人、冰心、萧红、秋瑾、武则天……她们像一颗颗璀璨的明珠,为人类的文明做出了不可磨灭的贡献,难道她们的精神不值得我们敬佩和学习吗?
在现实生活中,我们女生可以留长长的秀发,穿漂亮的裙子,虽然遇到挫折爱哭鼻子,作文但雨过天晴后,会更勇敢。我们在家里是开心果,总会讲一些开心有趣的事,逗家里人开心。遇到家里人生病了,总会在身边照顾,哪像男生,一天到晚大大咧咧的,一点也不让人省心。
记得有一次,爸爸妈妈都上班去了,外婆突然说,她有些不舒服,我就让外婆去躺一会儿,过了好一会儿,我问外婆好些了没有,外婆说她晕乎乎的,结果我用手一摸,她的额头滚烫。糟糕,外婆发烧了。我赶忙找来家里的备用药,倒来温开水,让外婆服下。等爸爸妈妈下班回来后,我又和妈妈带外婆去看病。事后,外婆总夸我是贴心小棉袄,比男孩强多了,妈妈也总说我是上天送她的礼物。
我们女生,一定要以那些杰出女性为榜样“巾帼不让须眉”,不断努力,让自己也成为一代接触的女性。不管怎样,上帝创造了女生,那么——我会因为自己是女生而骄傲的!


《我是女生我自豪作文》
【篇一:我是女孩我自豪】
我是一个性格古怪的女孩,我非常看不惯当今社会的重男轻女。我是女孩但我不为这可悲,反而自豪希望女性们跟我大喊我是:“我是女孩我自豪!为身为女孩女孩而骄傲!”
我很高兴,我是一个女孩爸妈赐予我一副女孩的身躯,我爸妈将我诞生长一个重男轻女的家庭里。所以我自豪,因为我是女孩。
我的邻居就是重男轻女的话例子,他家生理仨个儿子一个女孩,他的女儿才15岁,还在读书可是他爸妈就一直叫她去做工赚钱养家。才15岁的她非常难过。
我真搞不懂?男女有什么不一样,女孩有什么比不上男孩呢?我不信男孩比女孩强,著名作家冰心。
奥运跳水冠军郭晶晶。闻名歌星蔡依林。郑爽她们不都是女性吗?因此,我坚信:“女孩是完美的,女孩胜过男孩”。女孩漂亮,较好的外貌像早晨争先开放的鲜花惹人喜爱招是称赞,女孩善感因为她有一颗充满爱的心。女孩,是美丽的朝霞,变化幻出多资多彩的生活,女孩是美妙的音乐,调济出美妙而动听的音乐。
最后,我还是请女性们跟我大声喊:“我是女孩我自豪,为身为女孩骄傲”。
【篇二:我是女孩我自豪】
我可是“名副其实”的女孩子,和许多女生一样,面对不同的人,有不同的性格。面对朋友同学,是笑语嫣然,面对长辈老师,则小心谨慎。有时候也耍一些小心思,心里也藏着许多小秘密。总喜欢“不鸣则已,一鸣惊人”。但我最看重的一种品质就是明确的目标,它能够让你知道“付出多少,收获多少”,它更能让你懂得,怎样才能够坚定地去完成它。
一年级暑假的时候,我们一家去白云山游玩。虽然路途遥远,山路崎岖,但我们依旧尽力地往上爬。可让人意料之外的是,刚爬到半山腰,便乌云密布,风雨同行。
漫漫山路间,数不胜数的人不知是前进还是后退……,我们也犹豫了,不知所措地站在半山腰。
我想象着山涧中绚丽的彩虹和飞流的瀑布,要爬上山顶的信念明确了起来。
想着,我便坚定地向山顶跑去,爸爸妈妈紧随其后。
就这样,我们三人费尽了力气,在风雨交加的崎岖山路里穿行……。
当我们到达山顶时,雨已经停了,那彩虹比想象中的还要绚丽,那瀑布比想象中的还要飞流直下,真不愧是“风雨之后见彩虹”!
当数学卷子飘到我的面前时,我的心不禁怦怦直跳。上次数学卷子发下来之后,我就对自己发誓,下一次我一定要考得更好!我到底有没有兑现诺言呢?
一阵清脆的翻纸声后,分数一下子映入我的眼帘。虽然比之前的成绩好多了,但和别人的相比,又显得一般。这时,失落感立即取代了喜悦感。
我不禁开始质疑,质疑这努力是否真有结果,一分耕耘是否真有一分收获。忽然,一缕光芒拨开了我心中的片片乌云,更明确了我心中的目标。虽然努力了,但一时可能没有结果,但若不努力,那就绝对没有结果,相信自己吧,汗水是不会白流的。
在世界上,我只是一个小小的人物而已。但是,我骄傲,我自豪,我会用我的汗水,书写一个灿烂的人生!
【篇三:我是女孩,我自豪作文】
我是女孩儿,我自豪。女孩儿有一双灵巧的手,能把自己打扮得漂漂亮亮,仪态万方。就像那活泼热烈的诗,飞跃跳动的诗,令人回味无穷的诗;又像一幅五彩的画卷,白得纯洁,橙得活泼,红得热情,黄得愉快,紫得浪漫。
我是女孩儿,我自豪。女孩儿爱在午后静谧的时光里,悠闲地躺在飘着清香味的草地上,静静地看着天空中悠悠的白云,悄悄地编织着美丽的梦想。作文女孩儿喜欢在皎洁的月光下静静地看着满天的星斗,尽情地倾诉自己的情怀,任思绪无边飞翔。
我是女孩儿,我自豪。女孩儿遇到伤心的事情可以肆意地泼洒下“银豆豆”,不必理会别人嘲笑的眼光;女孩儿碰到开心的事情,可以像男孩子一样豪爽大笑,尽情展示自己的快意。
我是女孩儿,我自豪。女孩儿有一颗珍贵的爱心,遇到可怜的小动物,会主动地帮助它们;女孩儿善解人意能猜透母亲的心思,所以说“女儿是母亲的贴身小棉袄”。
我是女孩儿,我自豪。女孩儿有自已的柔情似水,当她看到影片里的主人公发生不幸时,会情不自禁地抹一把同情泪,还会用她那特有的朝气,给世界增添一份独特的风景。
我是女孩儿,我自豪,我愿下辈子还是个——女孩儿。
【篇四:我是女生我自豪】
在古代,人们总是歧视女生。认为只有男生才能传宗接代。可是,现在与古代相比可是大不一样。我们女生也是传后人。可能有些人会问,你们女生有什么好?那我就给你们一一道来。
NO·1:讨论话题:成绩问题
请大家看看,在当今社会,在学校中几乎都是女生撑起半边天,有的学校和班级甚至是女生撑起全片天。在学校里,大家看到有几个班长是男生?答;没有几个。在学校里,大家看到有几个大队长是男生?答没有几个。在学校里,大家看到闹事的同学中有几个是女生?答:没有几个。种种现象说明了女生在学校中比男生成绩好,比男生道德好,比男生行为好。或许有人又会说,这只是小时候,长大后不一定是这样。那我们再来看看社会中的情况。
NO·2:讨论问题:社会问题
我们来看看社会上的问题。大家看看,社会上有没有女强人?答:有!而且不是一个两个。大家看看,国家上有没有女皇?答:有!大家看看,教师中有没有女生?答:有!大家看看,医生中有没有女生?答:有!而且干得风生水起!
以上种种现象表明,女生不比男生差!女生也是传后人,我是女生我自豪!
【篇五:我是女孩我自豪】
古代都是男尊女卑,可是女人不一定比男人差呀!比如替父从军的花木兰,比如捐飞机的常香玉,还比如赢得“衣被天下”的称号的黄道婆……她们为人们做出了和男人同样大的贡献。所以,我要替女同胞说一句:“女人不比男人差!”别看女人平时胆小怕事,可是她们的潜力是无限的,这点男人可不一定有。
记得有一次,我和洋洋哥哥在一个游乐场玩,游乐场里有一个鬼屋,排队的人很少,所以我毫不犹豫地去排队,洋洋哥哥见我这个小丫头片子都敢去闯鬼屋,自己也不甘落后,也来排队。这个鬼屋可以两人一起进去,于是我和洋洋哥哥成了最佳搭档。我们小心翼翼地踏进鬼屋的门,里面很黑,不时发出一些鬼的叫声,我心想:“不过如此嘛,没什么可怕的。”正当我想入非非时,洋洋哥哥突然大喊:“果果,蹲下!”还没等我反应过来,他便把我强按了下去,我抬头一看,一个白色的“小鬼”在头上飞来飞去,“吓死我了!”我喘着气说。又从微弱的灯光中看到了洋洋哥哥那张恐惧的脸。突然,我看见前面有一个白影向这里“飘”来。我胆子较大,可是我也有怕的东西呀,我最怕鬼了,有时候会把衣服的倒影当成鬼,吓得我魂飞魄散。这时,诡异的音乐再次响起,我怕上加怕,于是潜能就被激发出来了,我大喊一声:“什么大鬼小鬼老鬼酒鬼白鬼黑鬼都来吧!老娘不怕你!”洋洋哥哥被我这一喊吓坏了,因为四面八方的“鬼”(人扮的)都向这里走来。我大喝一声,运了一下气,把我浑身的力量集中在一起,然后猛地向前冲去,“杀”出了一条血路。我当时被自己的举动吓坏了,要是爸爸妈妈见到了,他们的下巴非得拖到地上……
俗话说“谁说女子不如男。”这句话我全票同意,你们认为呢?
【篇六:我是女孩我自豪】
现在,已经是21世纪,人们不再重男轻女了。所以我可以骄傲地说:“我是女孩,我自豪!”不是我“王婆卖瓜,自卖自夸——不谦虚。”而是我真的很自豪!我可以总结出三大理由,听我细细跟你说说吧:
第一点:女生不比男生笨
记得上次的期中考试,我们都在班里认真考试,十分专心地答题。等到考试结束后,我看见坐在座位上的女生都像刚经历过大战一场似的,无力地趴在桌子上。而男生则像什么事也没发生一样,下课照样开开心心地打闹。我想或许他们考得很好吧!我真羡慕他们,我们女生如临大敌一样十分谨慎小心地“应战”。可他们却悠然自得,佩服,实在佩服!可这一想法却在发考试卷时烟消云散了。男生卷子上的分数让许多人大吃一惊,我以90分的“高分”夺得了全班第一,再看看那些原本很轻松的男同学,现在已被不理想的分数给弄得沮丧不已(内不包括实力强的尖子生)。其实在我们的尖子生里,女生还是占多数。由此我得出男生没有女生聪明的结论。
第二点:占据领导权
在我们班里,除了副班长和体育委员,还有这些同学兼职的安全委员、学科课代表是由男同学担任的,其他都是由女同学担任。我们班处于阴盛阳衰状况。虽然我们班男生对女生管事很是不服气,但是女干部们发出命令的时候他们还是会听的。但是,也有我们管不了的男生(比如:上课说话警告过,他依然不听)。不过有些地方男生必须要服我们,因为我们占据班里的领导权,每次做手抄报都是女生带头先做,而男生却像缩头乌龟一样始终一动不动,一声不吭。在做值日时三个大组的组长也有两人是女同学,所以说我认为我们女生是牢牢占据领导权的,哈哈!
第三点:女生积极性高
说到积极,那肯定是我们的女生。每次参加比赛和活动,我们女生都很积极。那是因为,喇叭里经常有我们班女生的名字。上课时,我们总爱比比看到底是男生答得对的多还是女生答得对多。每次上课举手回答的人大都是女生,男生则有时候按兵不动,有时主动出击。但在任何场合里都是女生积极,所以说我们班女生的积极性高。
作为女孩,我们有这么多优点,你瞧,我大胆说一句;“我是女孩,我自豪!”还真不是吹牛吧!
【篇七:我自豪,我是女生】
“我是女生,漂亮的女生,我是女生,你不懂女生。”优美的歌声中,我——一位自豪的女生闪亮登场了!为什么本公主我是如此自信加自豪呢,那就赶紧擦亮你的慧眼,接着往下瞧吧!
No·1我细心,我自豪
还记得五岁那年,楼下的小伙伴来我家玩捉迷藏。别看他是一位虎头虎脑的小男生,玩捉迷藏我可是一点儿都不怯他。
“一……二……三”藏好了,开始找了。我仔细查看了桌子下、门后、阳台角落,哎,这小子还藏得挺隐秘的,什么蛛丝马迹都找不到。我不由地绷紧了神经,锁定了爸妈的大卧室。因为这间屋子大,摆的家具多,没准……正在我左思右想,苦寻线索时,真是苍天不负细心人,衣柜前竟然有一双拖鞋!呵呵,别怪“礼貌”没好报,谁让本人眼力高!我“唰”地一声拉开柜门,里面果然藏着此位一脸茫然的衰哥。看着此男生的尴尬样,我心中暗喜:还是我们女生细心吧,我自豪,我是女生!
No·2我手巧我自豪
说起我的手工,那可真是一级棒!每次手工课,都会得到老师的表扬和同学们的称赞。
一次手工课上,同桌张子义向我发起了挑战:用铁丝和皱纹纸做工艺品小人。呵呵,我堂堂的“美术家”怎么会轻易输给老哥呢!我一边把铁丝绕成人形,一边用皱纹纸做了一件漂亮的连衣裙。就这样,我不费吹灰之力,就做好了一个长发版的时尚铁丝人。再看看老张,他连铁丝人的形状都还没做好呢。哈哈,还是我厉害吧,我是女生,我手巧,我自豪!
No·3我善良我自豪
我嘛,有一颗善良闪光的心。朋友们都知道,我收养了一只流浪狗鲍尔。
一天放学后,我正走在回家的路上,猛然听到身后传来“呼哧呼哧”的喘息声,回头一看,只见一只黄色的流浪狗紧跟着我。它长得不算漂亮,浑身满是尘土,肚子瘪瘪的,看来好长时间没吃东西了。顿时,一股怜悯之情涌上心头,我唤着它一路来到我家,给它弄了满满一碗火腿泡饭,鲍尔美美地饱餐了一顿后,我还给它洗了个热水澡,还在花园给它安了个新家,每天我都会给它送一些可口的饭菜,鲍尔也很感激我,经常到学校门口来接我,有一次我的文具盒从书包里掉了出来,鲍尔连忙跑过去用嘴叼着送给了我。同学们都很羡慕我有这样一只忠诚的伙伴,这就是善良的魅力吧!我善良,我自豪!
集这么多优点为一身的我是不是让大家眼前一亮呢?在这里,我要大声地说:我自豪,因为我是女生,一位美丽善良、心灵手巧的女生!
【篇八:我是女孩我自豪】
现在,已经是21世纪,人们不再重男轻女了。所以我可以骄傲地说:“我是女孩,我自豪!”不是我“王婆卖瓜,自卖自夸——不谦虚。”而是我真的很自豪!我可以总结出三大理由,听我细细跟你说说吧:
第一点:女生不比男生笨
记得上次的期中考试,我们都在班里认真考试,十分专心地答题。等到考试结束后,我看见坐在座位上的女生都像刚经历过大战一场似的,无力地趴在桌子上。而男生则像什么事也没发生一样,下课照样开开心心地打闹。我想或许他们考得很好吧!我真羡慕他们,我们女生如临大敌一样十分谨慎小心地“应战”。可他们却悠然自得,佩服,实在佩服!可这一想法却在发考试卷时烟消云散了。男生卷子上的分数让许多人大吃一惊,我以90分的“高分”夺得了全班第一,再看看那些原本很轻松的男同学,现在已被不理想的分数给弄得沮丧不已(内不包括实力强的尖子生)。其实在我们的尖子生里,女生还是占多数。由此我得出男生没有女生聪明的结论。
第二点:占据领导权
在我们班里,除了副班长和体育委员,还有这些同学兼职的安全委员、学科课代表是由男同学担任的,其他都是由女同学担任。我们班处于阴盛阳衰状况。虽然我们班男生对女生管事很是不服气,但是女干部们发出命令的时候他们还是会听的。但是,也有我们管不了的男生(比如:上课说话警告过,他依然不听)。不过有些地方男生必须要服我们,因为我们占据班里的领导权,每次做手抄报都是女生带头先做,而男生却像缩头乌龟一样始终一动不动,一声不吭。在做值日时三个大组的组长也有两人是女同学,所以说我认为我们女生是牢牢占据领导权的,哈哈!
第三点:女生积极性高
说到积极,那肯定是我们的女生。每次参加比赛和活动,我们女生都很积极。那是因为,喇叭里经常有我们班女生的名字。上课时,我们总爱比比看到底是男生答得对的多还是女生答得对多。每次上课举手回答的人大都是女生,男生则有时候按兵不动,有时主动出击。但在任何场合里都是女生积极,所以说我们班女生的积极性高。
作为女孩,我们有这么多优点,你瞧,我大胆说一句;“我是女孩,我自豪!”还真不是吹牛吧!


《假如我是女生作文》
【篇一:假如我是女生】
我躺在床上,想着如今的女生打扮得多么漂亮,多么炫舞,多么可爱……我就羡慕不已。
假如我是女生,我会打扮得比任何人都美丽。
花儿看见我,会绽放出甜蜜的笑容;蜜蜂会绕着我不倦地飞;鸟儿在蓝天为我放开歌喉。
假如我是女生,我会打扮得比任何人都美丽。
我走在马路上,路人会用诧异的目光看着我。行人会围起来讨论我,推销员会向我推销他的化妆品,小贩会跟在我后面叫卖他的手饰。
假如我是女生,我一定会把自己打扮得比任何人都美丽。
来到学校,老师向我打招呼,女同学和我一起上学放学回家,连男同学也禁不住要跟我交朋友,打破了“”男生永远不能和女生一起玩“的规定。
假如我是女生,我真的会把自己打扮得比世界上所有的人都漂亮。如果实现了,我会觉得花儿别样红,草儿格外绿,所有生物都充盎然满生机。
【篇二:假如我是女孩】
我虽然是个勇敢的男孩,但每当看到女孩那活泼的身影从我旁轻快地穿过时,我都会想:假如我是女孩呢!
假如我是女孩,我就可以用一双巧手将自己打扮得如花似玉,仪态万方,像诗一样美。那是活泼热烈的诗,飞跃跳动的诗,令人百看不厌的诗……
假如我是女孩,我想成为一个小红淑。这样,有一些淘气的男孩就不敢欺负我了,我差不多还能当他们的“女大王”呢!如果有男生欺负别的女孩,我一定回揪这个男生的耳朵,让他嗷傲向我求饶,我才会放了这个栽在我手中的倒霉鬼。
假如我是女孩,那我就要当一个娇小、富有情感的女孩。这样,要是我们去一个很害怕的地方,我就可以躲在男生后面,别人再不会怪我。我会因为影片里主人公幽默的表演笑得前仰后,也会因为主人公悲惨的命运而泪流满面。因为我富有情感。假如我市女孩,我就要当一个有坚强毅力的女孩。无论是替夫从军的花木兰,还是获得诺贝尔奖的居里夫人,她们那感人的事迹和百折不挠的英雄气概都令人肃然起敬。
我想:我是女孩多好,因为女孩能读懂父母的心,给世界增添一份无法替代的美;单纯、可爱、热情、浪漫……如果下辈子,我就愿意当个女孩。
【篇三:假如我是女孩作文】
假如我是女孩就好了。
为什么说假如我是女孩就好了,因为女孩子声音不太大,他们对待人很温柔。有的女孩子心灵手巧,有的女孩子很会安慰人,还有的女孩子会照顾人……在生活中,女孩子老是干轻活,而男孩子老是干重活。有时候我表妹打我,我妈妈总叫我别还手。
我记得有一次,我去我幺娘家的时候,我要娘和我妈妈去庄市,我表弟也想去,但我幺娘和我妈妈不让他去。作文我幺娘和我妈妈走后,我表弟就在我家大哭大闹,我一看是是温柔的安慰他,可是这一招不管用,怎么办呢……过了一会儿,我受不了他的叫声,就说:“你在哭,你在哭在哭,把你扔到河里去。”我原本想吓唬吓唬她,没想到他的哭声越来越大。这时候我表妹走过来对我表弟说:“弟弟,你不要哭,在别人家里哭不好。”表妹在那安慰了大约五~六分钟,表弟一下子就不哭了。看来我还是不适合当女孩子呀!
在现实生活中,我还是不如女孩子。在那一天,我在表妹面前好惭愧啊!
【篇四:假如我是女生】
“如果真的有来世,那么,来世我肯定不会再做男生了!”每当想起男生们对我的渺视我就会这样想。原因很简单,我扔有优美的唱腔,温柔的性格,总是嫩声嫩气的说话。这足以促使我越发讨厌自己了。
记得那天中午,我和我的同学在一起走着,一人同学议论道:“白鹏要是头发长一点,就是一个十足的女生了。”我顿时气的无言以对了。这点就证明我是“美女”,而不是帅哥。假如我是女生,我就会在各项科目上有所长的啦!如:音乐我肯定是歌霸。我曾在一个桥洞里唱过歌,那感觉可比韩红还唱的好。回音颤颤,歌声动听。
可惜我是男生,我不敢唱出那么女性化的声音,因为同学们会嘲笑我。我还喜欢打扮,可是我想过,做男孩子不能注重打扮,否则就是非曲直乡花枕头;不能太温柔,否则就是娘娘腔;受氯不能哭,否则就没有男子汉气概,不能……哎!我只能想,假如我是女生一切都解决了。女生多好,不怕打扮被吵笑,不怕哭泣会丢脸,不怕唱歌唱男声,不怕有人再议论。
哎!不管怎么说,我以来到这个世上,我还是很幸运的,好好把握生命,无论男女都应该有自由,假如我是女生,只能是我的安慰,我要活得堂堂正正,我要活出我的风采。
【篇五:假如我是女生】
假如我是女生,我会在梳妆台前度过每天早上那最宝贵的时光,美美地看着自己的马尾辫在妈妈的巧手下变换花样,或盘成卷儿,或盘成圈儿,再插上五颜六色的发卡。尽管头皮有时被折腾得疼痛不已,但一想到同学们那羡慕的目光,心里还是美滋滋的。
假如我是女生,我会早早地起床,抓紧每一分每一秒,拿出妈妈的化妆品,对着镜子在自己的脸上肆无忌惮的涂鸦,再将样式迥异的服装,别具一格的帽子,个性鲜明的围巾巧妙搭配,穿出自己的品味,来吸引同学们的眼球,保准百分百的回头率。
假如我是女生,我会在课余时间陶醉在自己的世界里,与毛毛熊一同玩耍,给袋袋鼠一起疯狂,或静静地坐在床前看串串风铃随风摇曳,奏出美妙的旋律,或塞着耳机躺在床上,跟随音乐时而摇头晃脑,时而小声哼哼,自娱自乐,轻松自在。
假如我是女生,我不仅仅注重外表,贪图享受,我会充分发挥自己的女生“优势”,展示轻盈与优美,展现智慧与灵气,让大家看到一个具备细致、温柔、贤淑,秀外慧中的品质的完美女生!
【篇六:假如我是女生】
我躺在床上,想着如今的女生打扮得多么漂亮,多么炫舞,多么可爱……我就羡慕不已。
假如我是女生,我会打扮得比任何人都美丽。
花儿看见我,会绽放出甜蜜的笑容;蜜蜂会绕着我不倦地飞;鸟儿在蓝天为我放开歌喉。
假如我是女生,我会打扮得比任何人都美丽。
我走在马路上,路人会用诧异的目光看着我。行人会围起来讨论我,推销员会向我推销他的化妆品,小贩会跟在我后面叫卖他的手饰。
假如我是女生,我一定会把自己打扮得比任何人都美丽。
来到学校,老师向我打招呼,女同学和我一起上学放学回家,连男同学也禁不住要跟我交朋友,打破了“”男生永远不能和女生一起玩“的规定。
假如我是女生,我真的会把自己打扮得比世界上所有的人都漂亮。如果实现了,我会觉得花儿别样红,草儿格外绿,所有生物都充盎然满生机。
【篇七:假如我是女孩】
欢迎来到“做男孩好还是做女孩好”的辩论现场,首先由正方代表——男生张志成发言。
张志成:对方辩友好,主持人好,我的观点是做女孩更好。因为——
假如我是一个女孩,我会高兴得要死。因为同样是孩子,人们对待我们的态度却截然不同。
假如我是女孩。早上,我可以慢腾腾地起床、穿衣、洗脸、刷牙、吃饭:这时,就会听到别人夸奖:“你瞧这闺女多文静呀!让人看了就喜欢。”假如是男孩,别人看到,别人肯定会说:“这孩子,磨蹭个啥?你怕踩死蚊子呀!没有一点儿男子汉气概!”
假如我是女孩。闲暇时就可以和小伙伴们一起唱歌、跳舞、做游戏。如果我受到了一点儿委屈,我就可以坐在地上大哭一场。这时;就会引来许多人的同情,这个劝,那个哄,我这才擦干泪水,止住哭声,别的女孩就得立刻让着我。即使有人埋怨,也只是说一声:“真娇气!”假如男孩也这样做,别人肯定会说:“你耍什么赖皮?想讹别人是不是?真不像个爷们儿!”
假如我是女孩。中午吃饭了,我可以想吃就吃,不想吃就吃零食。别人只会说:“这有什么?女孩都这样!”如果是男孩,这样做肯定有人说:“瞧这吃饭样儿,跟猫似的,长大也是个柴巴狗样!男人就应该狼吞虎咽地吃饭。真是的!”
假如我是女孩。午睡醒了,我就可以梳理长长的秀发,在脸上涂抹各种倍儿香的化妆品,在镜子前左顾右盼,欣赏自己的倩影。人家就会说:“女大十八变,越变越好看!”如果男孩子也这样做,别人肯定会说:“越来越娘娘腔,是不是有点儿变态?”
假如我是女孩。晚上,我睡觉时,就会缠着妈妈讲故事,如果妈妈不讲我就可以撒娇,装哭,我的阴谋就可以得逞。如果是男孩子,妈妈肯定会说:“都那么大了!还缠着妈妈,真不害臊,自己看书去!”
假如我是女孩。星期天,我就可以和爸爸、妈妈在一起睡觉。如果爸妈不同意,就说:“俺胆儿小,怕黑!”这样就可以享受更多的关爱。如果是男孩子这样,爸妈肯定会说:“自己睡去!都这么大啦,连独自睡觉都不敢,长大了还能干点儿啥?真窝囊!……”
于是乎,在遇到所有困难的时候,女孩都会使出自己的杀手锏——“我是女孩儿!”就一切OK了!这是地球人都知道的秘密。
如果我是女孩那该有多好呀!可爸妈却给了我一个男儿身。这世界多么不公平呀!
【篇八:假如我是女生】
从很小的时候起,就常听妈妈不无遗憾地在我耳边唠叨,假如我是个女孩子有多好啊。虽然我知道妈妈的本意并不是重女轻男,只是为了打趣我罢了,但是这样的话语依然在我的心中引起了不小的震动。我会常常冷不丁地冒出这样的想法,假如我真的是个女生,那我会是什么样呢?
其实仔细想一想,当一个女生也没有什么坏处。相反,我着实羡慕女生。为什么她们就可以扎辫子,留长头发,左一个发卡,右一个蝴蝶结,把个头顶装饰得五彩缤纷的,而男生却不可以。女生留短发会被夸成有个性,而男生如果留长头发只会落个被人视为不伦不类的下场。所以,假如我是女生的话,我将会在梳妆台前度过每天早晨那最宝贵的时光,呆呆地看着自己的头发被妈妈、姥姥当做实验品揪来揪去,这里盘个卷儿,那里盘个圈儿。五颜六色的发卡插了拔,拔了插的。虽然头皮被折腾得疼痛不已,但是一想到可以在同学面前炫耀,心里还是美滋滋的。当然了,留个短头发也不错啊,没办法多加装饰,别个发卡还是一样的美不胜收。
在我看来,女生的衣服样式是那样好看,件件都是那么的艳丽夺目,还镶满了各种小饰品,真可谓是式样繁多,令人目不暇接;而男生的衣服永远是那样的呆板,除了暗色,还是暗色,衣服的主题永远都离不开两个字


小学三年级作文题目

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